LinkedIn в образовательной среде: от карьерной навигации к эко-просвещению
05 декабря 2025 г. в рамках педагогической практики магистранта кафедры ЮНЕСКО по устойчивому развитию Байзаковой Н.Т. было проведено воспитательное занятие для студентов 3 курса по специальности «Экология» на тему: «LinkedIn как инструмент профессионального роста и экологического просвещения» под руководством куратора – эдвайзера группы Хамитовой К.К. .
Цель мероприятия - показать студентам возможности цифровой профессиональной платформы в формировании личного бренда, развитии карьеры и продвижении идей устойчивого развития.
В начале занятия Байзакова Н. Т. рассказала о том, почему LinkedIn сегодня является №1 глобальной профессиональной сетью, какие задачи он решает для студентов и молодых специалистов, а также чем отличается пассивное присутствие в социальной сети от осознанного ведения профессиональной страницы.
В ходе занятия были рассмотрены следующие вопросы:
- что такое личный бренд и почему его важно формировать уже в студенческие годы;
- какие разделы личной страницы LinkedIn являются ключевыми и как правильно их заполнять;
- каким образом платформа помогает находить стажировки, проекты и профессиональные контакты;
- почему LinkedIn является эффективным инструментом экологического просвещения и популяризации идей устойчивого развития;
- примеры международных организаций и стажировок в области экологии и устойчивого развития, представленных в LinkedIn.
Особое внимание было уделено теме нетворкинга - как способности выстраивать профессиональные связи, обмениваться знаниями и формировать круг единомышленников в профессиональной среде.
Занятие проходило в интерактивном формате и включало мини-упражнения, вопросы к аудитории и обсуждение личного опыта студентов. Участники делились своими ожиданиями от будущей профессии, рассуждали о роли цифровых платформ в построении карьеры и отмечали актуальность темы в условиях современного рынка труда.
В завершение занятия студенты пришли к выводу, что ведение профессиональной страницы в LinkedIn - стратегический инструмент, который позволяет:
- осознанно выстраивать карьерную траекторию,
- развивать навыки самопрезентации,
- быть частью глобального профессионального и экологического сообщества.
Другие новости