
20.02.2025 Пресс-релиз Экспертной стратегической сессии
20 февраля 2025 года НАО «Казахский национальный университет имени аль-Фараби» проведет Экспертную стратегическую сессию «Обеспечение качества образовательных программ: академические подходы и инновационные решения».
Сессия является ежегодной площадкой обмена идеями и лучшими практиками по интеграции образования, науки и бизнеса.
Основная цель Экспертной сессии – повышение качества образовательных программ через оценку их эффективности и внедрение инновационных подходов к дизайну в условиях гармонизации рынка труда и сферы образования.
Задача – разработка практических рекомендаций и подходов к дизайну образовательных программ через обмен опытом и обсуждение инновационных решений, основанных на требованиях рынка труда, с экспертами и молодыми учеными.
В работе Экспертной сессии примут участие представители Комитета высшего и послевузовского образования и Национального центра развития высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан, эксперты в области разработки образовательных программ вузов Казахстана, работодатели, молодые ученые.
Запланированы панельные экспертные сессии
- Проектирование портфеля образовательных программ университета для опережающей подготовки кадров.
- «Мамандығым-болашағым» – проект превентивной подготовки кадров.
- Инклюзивно-ориентированная подготовка педагогов: состояние и перспективы.
- Дуальное обучение: цели, задачи, проблемы и пути их решения.
- Искусственный интеллект в высшем образовании.
- Микроквалификации: новые пути трансформации высшего образования в Казахстане.
Ожидаемые результаты
- Разработать рекомендации по созданию гибкого портфеля образовательных программ, основанного на прогнозировании потребностей рынка труда и интеграции междисциплинарных подходов.
- Сформировать механизмы обновления образовательных траекторий с учетом будущих профессий и критериев их эффективности.
- Предложить методические рекомендации для реализации модели инклюзивного образования в ОВПО РК.
- Спроектировать дорожную карту для укрепления взаимодействия ОВПО с работодателями и внести предложения для устранения инфраструктурных барьеров дуального обучения.
- Определить приоритетные направления применения GenAI для повышения качества образования, включая внедрение адаптивных курсов, платформ и персонализированных траекторий обучения.
- Применить новые стандарты внедрения микроквалификаций в образовательные программы и механизмы их признания работодателями.
Место проведения Экспертной стратегической сессии: Казахский национальный университет имени аль-Фараби. Библиотека аль-Фараби.
Начало пленарного заседания: 20 февраля 2025 г., 10:00 часов.
Начало панельных сессий: 20 февраля 2025 г., 14:00 часов.
Рабочие языки экспертной сессии: казахский, русский, английский.

20 февраля 2025 года состоится экспертная стратегическая сессия «Обеспечение качества образовательных программ: академические подходы и инновационные решения»
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
о проведении экспертной стратегической сессии
«Обеспечение качества образовательных программ:
академические подходы и инновационные решения»
Уважаемые коллеги!
Казахский национальный университет имени аль-Фараби приглашает профессорско-преподавательский состав и обучающихся организаций высшего и послевузовского образования 20 февраля 2025 года принять участие в экспертной стратегической сессии «Обеспечение качества образовательных программ: академические подходы и инновационные решения» (далее – Сессия).
Сессия является ежегодной площадкой обмена идеями и лучшими практиками по интеграции образования, науки и бизнеса.
Основная цель Экспертной сессии – повышение качества образовательных программ через оценку их эффективности и внедрение инновационных подходов к дизайну в условиях гармонизации рынка труда и сферы образования.
Задача – разработка практических рекомендаций и подходов к дизайну образовательных программ через обмен опытом и обсуждение инновационных решений, основанных на требованиях рынка труда, с экспертами и молодыми учеными.
В работе Экспертной сессии примут участие представители Комитета высшего и послевузовского образования и Национального центра развития высшего образования Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан, эксперты в области разработки образовательных программ вузов Казахстана, работодатели, молодые ученые.
Запланированы панельные экспертные сессии
- Проектирование портфеля образовательных программ университета для опережающей подготовки кадров.
- «Мамандығым-болашағым» – проект превентивной подготовки кадров.
- Инклюзивно-ориентированная подготовка педагогов: состояние и перспективы.
- Дуальное обучение: цели, задачи, проблемы и пути их решения.
- Искусственный интеллект в высшем образовании.
- Микроквалификации: новые пути трансформации высшего образования в Казахстане.
Ожидаемые результаты
- Разработать рекомендации по созданию гибкого портфеля образовательных программ, основанного на прогнозировании потребностей рынка труда и интеграции междисциплинарных подходов.
- Сформировать механизмы обновления образовательных траекторий с учетом будущих профессий и критериев их эффективности.
- Предложить методические рекомендации для реализации модели инклюзивного образования в ОВПО РК.
- Спроектировать дорожную карту для укрепления взаимодействия ОВПО с работодателями и внести предложения для устранения инфраструктурных барьеров дуального обучения.
- Определить приоритетные направления применения GenAI для повышения качества образования, включая внедрение адаптивных курсов, платформ и персонализированных траекторий обучения.
Применить новые стандарты внедрения микроквалификаций в образовательные программы и механизмы их признания работодателями
По итогам экспертной стратегической сессии организационным комитетом запланирована публикация статей в сборнике «Обеспечение качества образовательных программ: академические подходы и инновационные решения» в издательском доме «Қазақ университеті».
Место проведения Экспертной стратегической сессии: Казахский национальный университет имени аль-Фараби. Библиотека аль-Фараби.
Начало пленарного заседания: 20 февраля 2025 г., 10:00 часов.
Начало панельных сессий: 20 февраля 2025 г., 14:00 часов.
Рабочие языки экспертной сессии: казахский, русский, английский.
Приложения:
- информация по организационным вопросам;
- шаблон заявки участника;
- требования к оформлению материалов для публикации / презентации.
С уважением,
Оргкомитет экспертной стратегической сессии
Информация по организационным вопросам
Место и время |
г. Алматы, КазНУ имени аль-Фараби, Библиотека аль-Фараби, 20 февраля 2025 года |
Формат
|
Гибридный формат Офлайн – доклад на пленарном заседании, доклад на секционном заседании, участие в качестве слушателя, публикация доклада (статьи). Онлайн – подключение по ссылкам, заочное участие, публикация статьи. |
Время выступления докладчиков |
До 15 минут. Допускается использование иллюстративного материала, презентаций. |
Языки |
Казахский, русский, английский. |
Подача заявок на участие |
В срок до 17 февраля 2025 г. необходимо предоставить в организационный комитет заявку на участие. |
Регистрация участников |
Офлайн – по QR-коду в здании Библиотеки аль-Фараби. Онлайн – отправка ссылки-приглашения на видеоконференцию в Microsoft Teams на электронную почту, указанную в заявке участника. Рекомендация: всем участникам целесообразно открывать ссылку в браузере. Загружать на компьютер приложение не нужно. |
Подача заявок на публикацию доклада (статьи):
|
В случае публикации доклада (статьи) указать это в заявке. Выслать в оргкомитет:
Для ППС КазНУ участие в экспертной стратегической сессии бесплатно и будет учтено при выставлении баллов в индикативном плане. Сборник будет издан в течении 3-х месяцев после проведения Сессии. |
Организационные расходы
|
Для авторов внешних организаций стоимость 1 статьи для размещения в сборнике сессии – 1 МРП = 3932 тг. Максимальный объем публикации 4-5 страниц. |
Реквизиты КазНУ им.аль-Фараби для оплаты публикации доклада (статьи)
|
Некоммерческое акционерное общество «Казахский национальный университет имени аль-Фараби». Индекс: 050040. Адрес: г. Алматы, пр. аль-Фараби, 71. БИН 990 140 001 154 КБЕ 16 АО «Народный банк Казахстана» ИИК KZ156010131000194743 (KZT) БИК HSBKKZKX |
Контакты организационного комитета
|
8(727) 377-33-33 Вн. тел. 12-32 – руководитель Амирбекова Гулмира Есенбековна Вн. тел. специалистов: 12-79, 31-63, 31-64, 11-57, 31-86, 12-50. |
Дополнительная информация |
Расходы на проезд и проживание за счет средств участника. Бронирование мест в гостиницах производится участниками конференции самостоятельно. |
Заявка участника
- QR-код на онлайн-заявку
- Ссылка на онлайн-заявку: https://forms.office.com/r/jcyHwxVa4R
- При возникновении проблем с заполнением онлайн-заявки просим заполнить заявку в формате Word.
Заявка участника
Фамилия, имя, отчество (полностью) |
|
Город, область, страна |
|
Место работы, учебы: полное и сокращенное наименование вуза, организации и т.д. |
|
Адрес работы, учебы: вуза, организации и т.д. (адрес обязательно указать с индексом) |
|
Должность, Ученая степень, ученое звание, Почетное, специальное звание Ученое звание научного руководителя (для студентов, магистрантов, докторантов и т.д.) |
|
Е-mail (для получения приглашения и программы конференции) |
|
Контактный телефон |
|
Номер и название трека |
|
Название доклада (статьи) |
|
Наличие презентации (необходимость использования проектора): да /нет |
|
Необходимость в приобретении сборника материалов (да/нет, количество экземпляров) |
|
Заполненную заявку направьте на электронный адрес:
Приём заявок
Дюсенбина Инна Артуровна, эксперт
Требования к оформлению материалов
для публикации / презентации
-
- На экспертную стратегическую сессию принимаются тезисы, доклады, статьи, составленные на основе оригинальных исследований докладчика. Публикации должны содержать сообщения об оригинальных результатах исследований.
- Требования к оформлению файла доклада (статьи): фамилия автора (первого автора, если статья написана в соавторстве) название статьи, например, «Искаков А.С. Механизмы для создания безбарьерной образовательной среды».
- Требования к оформлению доклада (статьи) для публикации:
- страница – А 4, книжная ориентация, поля со всех сторон – 20 мм;
- шрифт: тип – Times New Roman, размер (кегль) – 12;
- первая строка – инициалы, фамилия автора (полужирный курсив), учёная степень, звание, место работы (учёбы), в скобках город, область – выравнивание по правому краю;
- вторая строка – название статьи ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ полужирным шрифтом – выравнивание по центру;
- третья строка – аннотация (полужирный курсив);
- четвёртая строка – ключевые слова (полужирный курсив);
- пятая строка – основной текст, набранный в текстовом редакторе Word: межстрочный интервал – 1, отступ «красной строки» – 1,25 см; выравнивание – по ширине; автоматические переносы отключены;
- литературный источник оформляется в соответствии ГОСТ 7.1-2003. Сведения об источниках следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте и нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа; ссылки на литературу в тексте обязательны и оформляются следующим образом: [3], где цифра указывает номер источника в списке литературы.
Встречающиеся в тексте условные обозначения и сокращения должны быть раскрыты при первом появлении их в тексте.
Объём текста не должен превышать 5 страниц.
За содержание статьи и достоверность фактов ответственность несет автор.
Оргкомитет оставляет за собой право отклонить публикацию докладов, не отвечающих по своему содержанию и оформлению установленным требованиям.
-
- Презентации докладов участников будут размещены на сайте. Доклады должны содержать сообщение об оригинальных результатах исследований, а также иллюстрационный материал в удобном для просмотра виде (шрифт не менее 18 кеглей). Формат презентации: Power Point, размер слайда широкоэкранный 16:9. Презентации спикеров необходимо представить до 12 февраля 2025 года на электронный адрес gulmira.amirbekova@kaznu.edu.kz Амирбекова Гульмира Есенбековна.
Статьи для сборника и справку антиплагиата в формате PDF необходимо до 17 марта 2025 года выслать на электронный адрес:
Дюсенбина Инна Артуровна, эксперт

21-22 февраля 2024 года состоится экспертная стратегическая сессия «Современные тренды развития исследовательского университета», посвященная 90-летию КазНУ
PROFESSIONAL WEEK – 2024
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
о проведении экспертной стратегической сессии
«Современные тренды развития исследовательского университета»
Уважаемые коллеги!
Казахский национальный университет имени аль-Фараби приглашает профессорско-преподавательский состав и обучающихся 21-22 февраля 2024 года принять участие в экспертной стратегической сессии «СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА», посвященной 90-летию КазНУ имени аль-Фараби.
Цель стратегической сессии – выработка образовательной стратегии, в которой наука выступает как ключевой драйвер развития образования в исследовательском университете.
Задача – обмен идеями и лучшими практиками по интеграции науки и образования для формирования устойчивой и вдохновляющей образовательной среды.
В рамках экспертной стратегической сессии планируются панельные экспертные сессии:
- проектирование образовательных программ исследовательского университета: проблемы и перспективы;
- цифровая трансформация образования;
- инновационные технологии преподавания и обучения;
- инклюзивное образование;
- качество обучения и преподавания: трансформация роли преподавателя.
Ожидаемые результаты проведения экспертной стратегической сессии:
- определить совместно с профессиональными сообществами актуальные требования рынка труда с целью оперативной интеграции востребованных навыков и компетенций в образовательные программы, ориентированные на профессиональные стандарты;
- предложить стратегию цифровой трансформации исследовательского университета с целью создания эффективных и доступных образовательных возможностей для разнообразных групп обучающихся, с учетом принципа равного доступа к обучению;
- предоставить ОВПО инновационные методы преподавания и обучения, которые способствуют активному вовлечению обучающихся в образовательный процесс;
- рекомендовать механизмы для формирования безбарьерной образовательной среды, которая учитывает многообразие студенческого контингента, оказывает поддержку студентам с разнообразными потребностями и обеспечивает равные возможности для обучения;
- оценить роль и функции преподавателей в контексте современных образовательных трендов использования новых технологий, развития менторства и сопровождения студентов, стимулировать преподавательскую активность в исследовательской деятельности.
Программа экспертной стратегической сессии предусматривает пленарные заседания, интерактивные панельные сессии с участием экспертов, работу по трекам в стратегических группах на факультетах КазНУ имени аль-Фараби.
По итогам экспертной стратегической сессии организационным комитетом запланирована публикация статей в сборнике «СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА» в издательском доме «Қазақ университеті».
В приложении:
- информация по организационным вопросам;
- шаблон заявки участника;
- требования к оформлению материалов для публикации / презентации.
С уважением,
Оргкомитет экспертной стратегической сессии
Информация по организационным вопросам
Место и время |
г. Алматы, КазНУ имени аль-Фараби, Библиотека аль-Фараби, 21-22 февраля 2024 года |
Формат
|
Гибридный формат Офлайн – доклад на пленарном заседании, доклад на секционном заседании, участие в качестве слушателя, публикация доклада (статьи). Онлайн – подключение по ссылкам, заочное участие, публикация статьи. |
Время выступления докладчиков |
До 7 минут. Допускается использование иллюстративного материала, презентаций. |
Языки |
Казахский, русский, английский. |
Подача заявок на участие
|
В срок до 22 января 2024 г. необходимо предоставить в организационный комитет заявку на участие. |
Регистрация участников |
Офлайн – по QR-коду в здании Библиотеки аль-Фараби. Онлайн – отправка ссылки-приглашения на видеоконференцию в Microsoft Teams на электронную почту, указанную в заявке участника. Рекомендация: всем участникам целесообразно открывать ссылку в браузере. Загружать на компьютер приложение не нужно. |
Подача заявок на публикацию доклада (статьи):
|
В случае публикации доклада (статьи) указать это в заявке. Выслать в оргкомитет:
Для ППС КазНУ участие в экспертной стратегической сессии бесплатно и будет учтено при выставлении баллов в индикативном плане. |
Организационные расходы
|
Для авторов внешних организаций стоимость 1 статьи для размещения в сборнике сессии – 1 МРП = 3692 тг. Максимальный объем публикации 4-5 страниц. |
Реквизиты КазНУ им.аль-Фараби для оплаты публикации доклада (статьи)
|
Некоммерческое акционерное общество «Казахский национальный университет имени аль-Фараби». Индекс: 050040. Адрес: г. Алматы, пр. аль-Фараби, 71. БИН 990 140 001 154 КБЕ 16 АО "Народный банк Казахстана" ИИК KZ156010131000194743 (KZT) БИК HSBKKZKX |
Контакты организационного комитета
|
8(727) 377-33-33 Вн. тел. 12-32 – руководитель Амирбекова Гулмира Есенбековна Вн. тел. специалистов: 31-63, 12-79, 31-64, 11-57, 31-86. |
Дополнительная информация |
Расходы на проезд и проживание за счет средств участника. Бронирование мест в гостиницах производится участниками конференции самостоятельно. |

В КазНУ имени аль-Фараби прошла экспертная стратегическая сессия «Современные тренды развития исследовательского университета»
PROFESSIONAL WEEK – 2024
Экспертная стратегическая сессия
«СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ исследовательского университета»
21-22 февраля
Место проведения. Гибридный формат. Офлайн – Библиотека аль-Фараби, онлайн – подключение по ссылкам.
Цель стратегической сессии – выработка образовательной стратегии, в которой наука выступает как ключевой драйвер развития образования в исследовательском университете.
Задача – обмен идеями и лучшими практиками по интеграции науки и образования для формирования устойчивой и вдохновляющей образовательной среды.
Панельные экспертные сессии
- Проектирование образовательных программ исследовательского университета: проблемы и перспективы
- Цифровая трансформация образования
- Инновационные технологии преподавания и обучения
- Инклюзивное образование
- Качество обучения и преподавания: трансформация роли преподавателя
Ожидаемые результаты
- Определение совместно с профессиональными сообществами современных потребностей рынка труда для оперативной интеграции востребованных навыков и компетенций в образовательные программы на основе профессиональных стандартов.
- Выработка стратегии цифровой трансформации исследовательского университета для обеспечения эффективного и доступного обучения для разнообразных групп обучающихся на основе принципа равного доступа к обучению.
- Выявление и внедрение инновационных методов преподавания и обучения, которые способствуют активному вовлечению обучающихся в образовательный процесс.
- Разработка стратегий и механизмов для создания безбарьерной образовательной среды, которая учитывает разнообразие студенческого контингента, поддерживает студентов с различными потребностями и обеспечивает равные возможности для обучения.
- Определение новой роли и функций преподавателей в контексте современных образовательных трендов использования новых технологий, развития менторства и сопровождения студентов, а также стимулирование преподавательской активности в исследовательской деятельности
ПРОГРАММА
стратегической экспертной сессии
21 февраля 2024 года
9.00-10.00 Регистрация участников стратегической сессии.
Кофе-брейк.
Место проведения: Фойе Библиотеки аль-Фараби, 410 ауд.
Онлайн: QR-код
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Место проведения: Библиотека аль-Фараби 416 ауд.
Ссылка на подключение:
Идентификатор конференции: 829 5159 1548
Код доступа: 491707
Время |
Мероприятие |
|
9.00-10.00 |
Регистрация участников стратегической сессии Кофе-брейк |
|
10.00 - 10.10
|
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Модератор Еркинбаева Лаззат Калымбековна, Член Правления – проректор по академическим вопросам Казахского национального университета имени аль-Фараби
Приветственное слово Спикер Туймебаев Жансеит Кансеитович, Председатель Правления-Ректор Казахского национального университета имени аль-Фараби. |
|
10.10 - 10.30
|
Форсайтные исследования в разработке региональных карт потребностей в кадрах
Спискер Сакенов Олжас Берлесович, руководитель проектной группы "Мамандығым-болашағым" Национального центра развития высшего и послевузовского образования Министерства науки и высшего образования. |
|
10.30-10.45
|
Трансформация роли преподавателя: влияние цифровизации и устойчивого развития
Спикер Скиба Марина Александровна, кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор, и.о. руководителя Центра академического превосходства Торайгыров университета, Амбассадор European Training Foundation (ETF), эксперт Национального центра развития высшего образования. |
|
10.45 - 11.00
|
Технологии искусственного интеллекта в системе Антиплагиат
Спикер Чехович Юрий Викторович Исполнительный директор компании «Антиплагиат». |
|
11.00-11.15
|
Цифровая трансформация системы образования в вузе
Спикер Курманбек уулу Талантбек, доктор технических наук, профессор, проректор по учебной работе Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева. |
|
11.15 - 11.30
|
Artificial Intelligence in education – challenges, opportunities, problems and tasks.
Спикер Чайко Елена Валерьевна, доктор инженерных наук, ведущий исследователь Рижского технического университета, профессор, директор профессиональной бакалаврской программы Информационные системы в ИСМА. |
|
11.30 - 11.45
|
Медицинские аспекты в инклюзивном образовании
Спикер Мухамбетова Гульнар Амерзаевна, кандидат медицинских наук, доцент ВАК, профессор кафедры нервных болезней Казахского национального медицинского университета им. С.Д. Асфендиярова. |
|
11.45 - 12.00
|
Менторство в университете: карьерные ориентиры и треки развития
Спикер Ефимова Ирина Евгеньевна кандидат экономических наук, ассоциированный профессор, представитель Германского аккредитационного агентства ASIIN в Центральной Азии, Член Европейской сети советников по образовательной политике Совета Европы (EPAN), эксперт Программы институционального оценивания EUA. |
|
12.00-12.15
|
Предоставление разумных адаптаций для студентов с особыми образовательными потребностями в ОВПО
Спикер: Камила Роллан PhD, ведущий специалист по инклюзивному образованию Учебно-методического центра «SDU UNIVERSITY». |
|
12.15 - 12.30 |
Innovation and Practice of Experimental Teaching based on PBL Teaching Method
Спикер: Prof. FAN Xiaoli, Dean of the Queen Marry University of London Engineering School at NPU (Joint Education School), Computational Materials Scientist; |
|
12.30 - 14.00 |
Обсуждение |
|
13:00-14:00 |
Перерыв |
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ЭКСПЕРТНЫЕ ПАНЕЛЬНЫЕ СЕССИИ
Трек 1
Проектирование образовательных программ: проблемы и перспективы
Место проведения: Библиотека аль-Фараби 308 ауд
Ссылка на подключение (Microsoft Teams):
14.00 - 17.00
|
Модератор Актымбаева Алия Сагындыковна, к.г.н, ассоциированный профессор, декан факультета географии и природопользования КазНУ им. аль-Фараби
Спикеры:
Сессия вопросов и ответов |
|
Трек 2
Цифровая трансформация образования
Место проведения: Библиотека аль-Фараби 409 ауд.
Ссылка на подключение:
https://us02web.zoom.us/j/82951591548?pwd=QXplSGR0S2MyREVHVVpGQWk3QVN0QT09
Идентификатор конференции: 829 5159 1548
Код доступа: 491707
14.00 - 17.00
|
Модератор Тюлепбердинова Гульнур Алпысовна, кандидат ф.-м.н., ассоциированный профессор кафедры «Искусственный интеллект и Big data» КазНУ им. аль-Фараби
Спикеры
Enhancing Academic English Literacy for STEM Graduate Students: A Mixed-Methods Study.
Применение Искусственного Интеллекта в образовании.
Сессия вопросов и ответов |
|
Трек 3
Инновационные технологии преподавания и обучения
Место проведения: Библиотека аль-Фараби 408 ауд.
Ссылка на подключение (Microsoft Teams):
14.00 - 17.00 |
Модератор Мынбаева Айгерим Казыевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой «Общая и прикладная психология» факультета философии и политологии КазНУ им. аль-Фараби Модератор Нестеренков Петр Александрович Руководитель Офиса академических и цифровых инноваций
Спикеры:
Сессия вопросов и ответов |
|
Трек 4
Инклюзивное образование
Место проведения: Библиотека аль-Фараби 304 ауд.
Ссылка на подключение (Microsoft Teams):
14.00 - 17.00
|
Модератор
Тажина Гайния Оразбековна кандидат биологических наук, доктор PhD, директор Научно-практического центра "Инклюзивная среда" Спикеры:
Сессия вопросов и ответов |
|
Трек 5
Качество обучения и преподавания: трансформация роли преподавателя
Место проведения: Библиотека аль-Фараби 416 ауд.
Ссылка на подключение (Microsoft Teams):
14.00 - 17.00
|
Модератор: Көшім А.Ғ., д.г.н., профессор кафедры «Картография и геоинформатика» КазНУ им. аль-Фараби
Спикеры:
Сессия вопросов и ответов |
|
22 февраля 2024 года
РАБОТА В СТРАТЕГИЧЕСКИХ ГРУППАХ - Подготовка резолюций
9.00-11.00 |
Трек 1 |
Проектирование образовательных программ: проблемы и перспективы.
|
Место проведения: Библиотека аль-Фараби, 308 ауд.
Ссылка на подключение: |
Трек 2 |
Цифровая трансформация образования
|
Место проведения Библиотека аль-Фараби 409 ауд. Ссылка на подключение:
|
|
Трек 3 |
Инновационные технологии преподавания |
Место проведения офлайн Библиотека аль-Фараби 408 ауд.
Ссылка на подключение: |
|
Трек 4 |
Инклюзивное образование: технологии обучения и преподавания |
Место проведения Библиотека аль-Фараби 304 ауд.
Ссылка на подключение:
|
|
Трек 5 |
Качество обучения и преподавания в университете |
Место проведения Библиотека аль-Фараби 416 ауд.
Ссылка на подключение:
|
|
11.00-11.50 |
Общий |
Церемония закрытия - Пленарное заседание
Модератор Еркинбаева Лаззат Калымбековна, Член Правления – проректор по академическим вопросам КазНУ им.аль-Фараби
Выступление модераторов: итоги работы по трекам, вручение сертификатов участникам. Модератор трека 1 Актымбаева Алия Сагындыковна Модератор трека 2 Мансурова Мадина Есимхановна Модератор трека 3 Мынбаева Айгерим Казыевна Модератор трека 4 Тажина Гайния Оразбековна Модератор трека 5 Көшім Әсима Ғалымжанқызы
|
Библиотека аль-Фараби 416 ауд.
Ссылка на подключение:
Идентификатор конференции: 829 5159 1548 Код доступа: 491707 |
11.50-12.00 |
|
Оглашение резолюции экспертной сессии
Спикер Туймебаев Жансеит Кансеитович, Председатель Правления-Ректор КазНУ им.аль-Фараби
Модератор Еркинбаева Лаззат Калымбековна Член Правления – проректор по академическим вопросам КазНУ им.аль-Фараби
|
|
12.30-13.30 Обед |
РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ ЭКСПЕРТНОЙ СЕССИИ
«СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА»
Уважаемые участники экспертной стратегической сессии!
Для регистрации просим Вас заполнить форму по ссылке:
https://forms.office.com/r/VSi277TtBw
Еркинбаева Л.К. Основные тренды исследовательского университета
Сакенов О.Б. Форсайтные исследования в разработке региональных карт потребностей в кадрах
Скиба М.А. Трансформация роли преподавателя: влияние цифровизации и устойчивого развития
Чехович Ю.В. Технологии искусственного интеллекта в системе Антиплагиат
Курманбек уулу Талантбек Цифровая трансформация системы образования в вузе
Чайко Е.В. Artificial Intelligence in education – challenges, opportunities, problems and tasks
Мухамбетова Г.А. Медицинские аспекты в инклюзивном образовании
Ефимова И.Е. Менторство в университете: карьерные ориентиры и треки развития
FAN Xiaoli. nnovation and Practice of Experimental Teaching based on PBL Teaching Method
1. Шалабеков Б.Л. Современные тенденции VR. Корпоративное обучение
3. Ауезова Э.Т. Нормативное регулирование научной деятельности в области здравоохранении
5. Ошанова О.Ж. Журналистік білім беру және инновациялық технологиялар
7. Нурдубаева А.Р. Инновации и междисциплинарный дискурс в творческих дисциплинах дизайна
1. Искакова Ф.А. Развитие международного сотрудничества в образовании
2. Ловинская А.В. INTEGRATION OF MOOCS INTO THE EDUCATIONAL PROCESS: A TEACHER’S VIEW
4. Жусупова А.И. Междисциплинарный альянс: преподаватель в информационном пространстве
5. Чунетова Ж.Ж. Қазіргі білім беру кеңістігіндегі оқытушының кәсібилігін жетілдіру тенденциялары
6. Көшім А.Ғ. Білім беруді цифрландыру жағдайында жоғары мектеп оқытушысы рөлінінің транформациясы
Министерство науки и высшего образования Республики Казахстан
Казахский национальный университет имени аль-Фараби
П Р О Г Р А М М А
Экспертной стратегической сессии
«ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ: АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ»
Алматы, 20 февраля 2025 года
Республика Казахстан
Professional Week – 2025
Экспертная стратегическая сессия
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ:
АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ
Место проведения. Гибридный формат: офлайн – Библиотека аль-Фараби; онлайн – подключение по ссылкам, указанным в программе.
Цель стратегической сессии – повышение качества образовательных программ через оценку их эффективности и внедрение инновационных подходов к дизайну в условиях гармонизации рынка труда и сферы образования.
Задача – разработка практических рекомендаций и подходов к дизайну образовательных программ через обмен опытом и обсуждение инновационных решений, основанных на требованиях рынка труда, с экспертами и молодыми учеными.
Панельные экспертные сессии
1. Проектирование портфеля образовательных программ университета для опережающей подготовки кадров.
2. «Мамандығым-болашағым» – проект превентивной подготовки кадров.
3. Инклюзивно-ориентированная подготовка педагогов: состояние и перспективы.
4. Дуальное обучение: цели, задачи, проблемы и пути их решения.
5. Искусственный интеллект в высшем образовании.
6. Микроквалификации: новые пути трансформации высшего образования в Казахстане.
Ожидаемые результаты
- Разработать рекомендации по созданию гибкого портфеля образовательных программ, основанного на прогнозировании потребностей рынка труда и интеграции междисциплинарных подходов.
- Сформировать механизмы обновления образовательных траекторий с учетом будущих профессий и критериев их эффективности.
- Предложить методические рекомендации для реализации модели инклюзивного образования в ОВПО РК.
- Спроектировать дорожную карту для укрепления взаимодействия ОВПО с работодателями и внести предложения для устранения инфраструктурных барьеров дуального обучения.
- Определить приоритетные направления применения GenAI для повышения качества образования, включая внедрение адаптивных курсов, платформ и персонализированных траекторий обучения.
- Применить новые стандарты внедрения микроквалификаций в образовательные программы и механизмы их признания работодателями.
Рабочие языки экспертной сессии: казахский, русский, английский.
20 ақпан 2025 жыл
УАҚЫТЫ |
ТРЕК |
ШАРА |
ӨТЕТІН ОРНЫ |
9.00-10.00 |
|
Стратегиялық сессияға қатысушыларды тіркеу
Сәлемдесу, кофе-брейк |
Әл-Фараби кітапхана фойесі QR-код 410 залы |
10.00-10.15
|
Жалпы |
Пленарлық мәжіліс Модератор Қазмағамбетов Алтай Ғабдрахманұлы Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Академиялық мәселелер бойынша Басқарма мүшесі ‒ проректор Кіріспе сөз Қазмағамбетов Алтай Ғабдрахманұлы Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Академиялық мәселелер бойынша Басқарма мүшесі ‒ проректор |
Әл-Фараби кітапханасы 416 залы |
Қосылу үшін сілтеме https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1 Конференция идентификаторы 898 2390 5014 Коды: 705942 |
|||
10.15-10.30
|
Құттықтау сөз (онлайн) Спикер Джарасова Гульжан Сагидуллаевна Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім комитеті төраға орынбасары |
||
10.30-10.45
|
Международные практики и локальные перспективы развития микроквалификаций Спикер Нурмагамбетов Амантай Абилхаирович д.полит. н., к.ф.-м.н., профессор, Советник директора Национального центра развития высшего образования МНВО РК |
||
10.45-11.00
|
«Мамандығым-болашағым» - проект превентивной подготовки кадров Спикер Сакенов Олжас Берлесович руководитель проектной группы «Мамандығым-болашағым» Национального центра развития высшего образования МНВО РК |
||
11.00-11.15
|
Проектирование портфеля образовательных программ университета для опережающей подготовки кадров Спикер Скиба Марина Александровна к.п.н., асс.профессор, эксперт по разработке образовательных программ Национального центра развития высшего образования МНВО РК |
||
11.15-11.30
|
Роль высшего образования в устойчивом развитии: от третьей миссии к пятикомпонентной модели Спикер Магдалена Алехандра Гаете Сепулведа Заведующая проектно-учебной лабораторией управления репутацией в образовании Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» в Санкт-Петербурге |
||
11.30-11.45
|
Инклюзивно-ориентированная подготовка педагогов: состояние и перспективы Спикер Абаева Галия Аскербековна к.п.н., доцент, директор Института педагогики и психологии КазНПУ имени Абая |
||
11.45-12.00
|
Интеграция ИИ в образовательный процесс: перспективы и вызовы Спикер Данияр Жумабеков Руководитель по развитию образования (Microsoft) |
||
12.00-12.30 |
Пікір алмасу |
||
12.30-14.00 |
Түскі ас |
||
ИНТЕРАКТИВТІ САРАПТАМАЛЫҚ ПАНЕЛДІК СЕССИЯЛАРЫ |
|||
Қатысушыларды желіде қосу үшін 14:00-ден 16:00-ге дейін ZOOM режимінде тректерге сілтемелер белсенді. Для подключения участников в онлайн-формате с 14:00 до 16:00 в ZOOM активны ссылки по трекам.
|
14.00-16.00
|
1-ші Трек |
1-ші панельдік сессиясы «Кадрларды даярлаудағы жетекшілік үшін университеттің білім беру бағдарламаларының портфелін жобалау» 2-ші панельдік сессиясы «Мамандығым – болашағым» – кадрларды алдын ала даярлау жобасы Модератор Актымбаева Алия Сагындыковна Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, география және табиғатты пайдалану факультетінің деканы, асс. профессор, г.ғ.к. Спикерлер 1.Сакенов Олжас Берлесович руководитель проектной группы «Мамандығым-болашағым» Национального центра развития высшего и послевузовского образования МНВО РК Система опережающей подготовки кадров 2. Бейсен Нұрзада Әбдібекқызы к.ф.-м.н., профессор, декан физико-технического факультета, КазНУ имени аль-Фараби Подготовка кадров для атомной отрасли: обеспечение качества образовательных программ через академические и инновационные подходы 3. Көшім Асима Ғалымжанқызы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, картография және геоинформатика кафедрасының профессоры, г.ғ.д. Төтенше жағдайлар бойынша мамандарды дайындау үшін мемлекеттік және жеке ұйымдармен серіктестік 4. Акпамбетова Камшат Макпалбаевна к.г.н., доцент кафедры географии, Карагандинский исследовательский университет им. академика Е.А. Букетова (онлайн) Нюсупова Гульнара Нурмухамедовна д.г.н., профессор кафедры географии, землеустройства и кадастра, КазНУ имени аль-Фараби Кенеспаева Лаура Байырбекызы м.ест.н., ст. преподаватель кафедры географии, землеустройства и кадастра, КазНУ имени аль-Фараби Перспективные компетенции в подготовке специалистов естественно-научного направления 5. Кабышева Мария Олеговна м.п.н., руководитель отдела разработки академических программ, Казахский национальный женский педагогический университет Частотный анализ глаголов в результатах обучения программ педагогического бакалавриата: вызовы и перспективы 6. Скиба Марина Александровна к.п.н., асс.профессор, эксперт по разработке образовательных программ Национального центра развития высшего образования МНВО РК Ответы на вопросы участников трека по проектированию образовательных программ Сұрақ-жауап сессиясы, резолюция дайындау. |
Өтетін орны
Әл-Фараби кітапхана 416 залы
|
1-ші Трекке қосылу сілтемесі
https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1
Конференция идентификаторы: 898 2390 5014
Коды: 705942 |
|||
14.00-16.00
|
2-ші Трек |
Педагогтердің инклюзивке бағытталған дайындығы: жағдайы мен болашағы. Модератор Нұрғалиева Долорес Әбілдақызы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, педагогика және білім беру менеджменті кафедрасының доцент м.а., п.ғ.к. Спикерлер 1. Сайлауов Асет Толегенович «Инклюзивті орта» ғылыми-практикалық орталығының маманы Турлыкожа Темирлан Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, психологиялық қызметінің маманы, психолог Инклюзивті білім берудің психологиялық аспектілері: студенттердің мотивациясы мен сенімділігі 2. Мукашева Анар Бекетбаевна д.п.н., ст. преподаватель кафедры педагогики и образовательного менеджмента, КазНУ имени аль-Фараби Подготовка педагогов для работы в инклюзивной среде (онлайн) 3. Булабаева Сауле Талгатовна ҚазҰҚПУ, арнайы педагогика кафедрасының аға оқытушысы, п.ғ.м., PhD докторанты Ерекше білім беру қажеттілігінің сипаты 4. Усатаева Гайнель Меиртаевна к.м.н., асс. профессор, директор Центра ЛЭК, доцент кафедры эпидемиологии, биостатистики и доказательной медицины, факультет медицины и здравоохранения, координатор проекта Эрасмус + «Развитие услуг для людей с особыми потребностями в вузах» (2018-2022 гг), КазНУ имени аль-Фараби Международный опыт инклюзивно-ориентированной подготовки ППС вузов 5. Жанузакова Перизат докторант 1 курса кафедры педагогики и образовательного менеджмента факультета философии и политологии, КазНУ имени аль- Фараби Компетентностный профиль педагога в инклюзивном образовании: современные требования и пути их формирования 6.Алдан Айнур Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Философия және саясаттану факультеті, педагогика және білім беру менеджменті кафедрасының 2 курс докторанты Ерекше білім беру қажеттілігінің сипаты 7. Нұрғалиева Долорес Әбілдақызы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, педагогика және білім беру менеджменті кафедрасының доцент м.а., п.ғ.к. Ерекше білім беруді қажет ететін білім алушылардың қажеттіліктерін айқындау Сұрақ-жауап сессиясы, резолюция дайындау. |
Өтетін орны
Әл-Фараби кітапханасы
303 залы
|
2-ші Трекке қосылу сілтемесі
https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1
Конференция идентификаторы 898 2390 5014
Коды: 705942
|
|||
14.00-16.00
|
3-ші Трек |
Дуалды оқыту: мақсаттар, міндеттер, мәселелер және оларды шешу жолдары Модератор Сарсембаева Талшын Сағдатбекқызы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, жасанды интеллект және Big Data кафедрасының аға оқытушысы Спикерлер 1.Парпиева Алина Женишбековна Специалист по подбору персонала, Astana Motors Manufacturing Kazakhstan Карьерные возможности в Astana Motors Manufacturing Kazakhstan 2.Айткалиев Рамазан Мухамедович Старший специалист по обработке данных, АО «Халык банк» Возможности и перспективы сотрудничества КазНУ имени аль-Фараби и АО «Халык банк» 3.Сарсенғалиев Тұңғыш Кебекович Сафи Өтебаев атындағы мұнай және газ университеті, Дуалды оқу және мансап орталығының жетекшісі Еңбек нарығында сұранысқа ие мамандарды даярлау құралы ретінде дуалды білім беру: жоғары оқу орындары мен жұмыс берушілердің тиімді өзара әрекеттесу тетіктері (онлайн) 4.Амирханова Гульшат Аманжоловна PhD, старший преподаватель кафедры искусственного интеллекта и Big Data, КазНУ имени аль-Фараби Возможности академической программы SIEMENS для факультетов КазНУ им.аль-Фараби 5.Сарсембаева Талшын Сағдатбекқызы старший преподаватель кафедры искусственного интеллекта и Big Data КазНУ имени аль- Фараби Дуальное обучение в формировании компетенций выпускника, востребованных на рынке труда: опыт факультета информационных технологий КазНУ имени аль-Фараби
Сұрақ-жауап сессиясы, резолюцияны дайындау |
Өтетін орны
Әл-Фараби кітапханасы
304 залы |
3-ші Трекке қосылу сілтемесі
https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1
Конференция идентификаторы 898 2390 5014
Коды: 705942
|
|||
14.00-16.00
|
4-ші Трек |
Жоғары білім берудегі жасанды интеллект Модератор Мансурова Мадина Есимхановна Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Жасанды интеллект және Big Data кафедра меңгерушісі ф.-м. ғ. к., профессор Спикерлер 1.Филиппова Ольга Анатольевна Ведущий специалист учебно-методического центра АО «Антиплагиат» Сгенерированные тексты в студенческих работах: запретить нельзя разрешить 2.Муханов Самат Бакытжанович PhD, ассистент-профессор, заведующий кафедрой компьютерной инженерии, МУИТ Применение инструментов искусственного интеллекта при создании интерактивных приложений в преподавании IT дисциплин 3.Кальчун-Набиева Юлия Директор по развитию бизнеса компании «StrikePlagiarism» Академическая честность и злоупотребление искусственным интеллектом 4.Мукашева Әсел Коптлеуқызы PhD, профессор КБТУ, ассоц. профессор ВАК Применение ИИ в сервисах КБТУ 5.Исабаева Даража Нагашыбаевна Онлайн білім басқармасының директоры, Alma University, п.ғ.к., профессор м.а. Білім беру бағдарламаларын түрлендірудегі жасанды интеллект рөлі: болжау, дербестендіру және еңбек нарығымен интеграция 6.Абдолдина Фарида Наурузбаевна Заведующая кафедрой программной инженерии, к.т.н., ассоциированный профессор, КазНИТУ им. К.И. Сатпаева Программная инженерия в эпоху ИИ: адаптация образовательных программ к требованиям цифровой трансформации 7. Мансурова Мадина Есимхановна к.ф.-м.н., профессор, заведующая кафедрой искусственного интеллекта и Big Data, КазНУ им. аль-Фараби Разработка инновационных образовательных программ исследовательского университета в контексте развития ИИ Сұрақ-жауап сессиясы, резолюцияны дайындау |
Өтетін орны
Әл-Фараби кітапханасы
409 залы |
4-ші Трекке қосылу сілтемесі
https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1
Конференция идентификаторы 898 2390 5014
Коды: 705942 |
|||
14.00-16.00 |
5-ші Трек |
Микроквалификации: новые пути трансформации высшего образования в Республике Казахстан Модератор Джомартова Шолпан Абдразаковна Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Жасанды интеллект және Big Data кафедра доценті, т.ғ.д. Спикерлер 1. Нурмагамбетов Амантай Абилхаирович д.полит.наук, к.ф.-м.н., профессор, Советник директора Национального центра развития высшего и послевузовского образования МНВО РК Микроквалификации: успешный опыт европейских вузов, перспективы для вузов РК 2. Палуанова Лаура Координатор Национального офиса Erasmus+ в Казахстане Возможности для вузов в рамках программы Erasmus+ 3.Шортанбаева Жанар Каиржановна Старший преподаватель кафедры теплофизики и технической физики, КазНУ им. аль-Фараби Разработка микроквалификаций в рамках проекта ERASMUS-EDU-2023-CBHE «Управление земельными ресурсами, окружающей средой и твердыми отходами в образовании и бизнесе Центральной Азии/LESLIE» 4. Кумалаков Болатжан Арменович PhD, ассоциированный профессор Советник ректора по академическим программам Astana IT University Опыт Astana IT University во внедрении микроквалификаций 5. Серикқызы Мира PhD, асс. проф., директор Центра компетенций Алматинский технологический университет Программы микроквалификации: успешный опыт Алматинского технологического университета (онлайн) 6. Быков Пётр Олегович Директор Центра непрерывного образования Extension НАО «Торайгыров университет» Микроквалификации и их признание, как способ быстрого реагирования на потребности предприятий (онлайн) 7.Абдилдаева Асель Асылбековна PhD, асс. профессор, директор ТОО BYTE Machine Применение искусственного интеллекта и аналитики данных для мониторинга и повышения качества образовательных программ в системе микроквалификаций 8. Джомартова Шолпан Абдразаковна д.т.н., доцент кафедры искусственного интеллекта и Big Data, КазНУ имени аль-Фараби Микроквалификации в высшем образовании РК: возможности развития в рамках проекта GreenTech Horizons Сұрақ-жауап сессиясы, резолюцияны дайындау |
Өтетін орны
Әл-Фараби кітапханасы
408 залы
5-ші Трекке қосылу сілтемесі
https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1
Конференция идентификаторы 898 2390 5014
Коды: 705942
|
ЖАБЫЛУ САЛТАНАТЫ |
|||
16.00-17.00 |
Жалпы |
Модератор Қазмағамбетов Алтай Ғабрахманұлы, Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Басқарма мүшесі ‒ Академиялық мәселелер бойынша проректор Тректер бойынша жұмыс нәтижелері 1-ші Трек модераторы Актымбаева Алия Сагындыковна Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, география және табиғатты пайдалану факультетінің деканы, асс. профессор, г.ғ.к. 2-ші Трек модераторы Нұрғалиева Долорес Әбілдақызы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, педагогика және білім беру менеджменті кафедрасының доцент м.а., п.ғ.к. 3-ші Трек модераторы Сарсембаева Талшын Сағдатбекқызы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Жасанды интеллект және Big Data кафедрасының аға оқытушысы, магистр 4-ші Трек модераторы Мансурова Мадина Есимхановна Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, Жасанды интеллект және Big Data кафедрасының меңгерушісі, ф.-м. ғ. к., профессор 5-ші Трек модераторы Джомартова Шолпан Абдразаковна Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ, жасанды интеллект және Big Data кафедра доценті, т.ғ.д. Сараптамалық сессияның резолюциясын хабарлау Қатысушыларға сертификаттар ұсыну Фототүсіру |
Өтетін орны
Әл-Фараби кітапханасы
408 залы
|
Қосылу сілтемесі
https://us06web.zoom.us/j/89823905014?pwd=dzUCZAoxsvaI1ZivudmkAyTP8ZDlAR.1
Конференция идентификаторы 898 2390 5014
Коды: 705942 |
1. Қазмағамбетов Алтай Ғабдрахманұлы
2. Нурмагамбетов А.А. Международные практики и локальные перспективы развития микроквалификаций
3. Сакенов О.Б. «Мамандығым-болашағым» - проект превентивной подготовки кадров
6. Абаева Г.А. Инклюзивно-ориентированная подготовка педагогов: состояние и перспективы
7. Жумабеков Д. Интеграция ИИ в образовательный процесс: перспективы и вызовы
2. Мукашева А.Б. Подготовка педагогов для работы в инклюзивной среде
3. Булабаева С.Т. Ерекше білім беру қажеттілігінің сипаты
4. Усатаева Г.М. Международный опыт инклюзивно-ориентированной подготовки ППС вузов
6. Алдан А. Ерекше білім беру қажеттілігінің сипаты
7. Нұрғалиева Д.Ә. Ерекше білім беруді қажет ететін білім алушылардың қажеттіліктерін айқындау