Психологический тренинг «Личность с высокой культурой: экологическое сознание и гражданская ответственность»

8 октября 2026 года для студентов 1 курса образовательной программы «Механика» кафедры механики Казахского национального университета имени аль-Фараби был проведён психологический тренинг на тему «Парасатты тұлға: экологиялық сана және азаматтық жауапкершілік» («Личность с высокой культурой: экологическое сознание и гражданская ответственность»).

Основной целью тренинга стало формирование у студентов экологического сознания, повышение культуры ответственного отношения к окружающей среде, осмысление значения гражданской ответственности и понимание роли личной ответственности каждого человека в жизни общества.

В ходе мероприятия студенты обсудили вопросы экологической культуры, ответственного поведения, гражданской позиции, личной ответственности и общественного долга. Формат психологического тренинга позволил участникам свободно выражать своё мнение, анализировать собственные ценности и осмысливать влияние повседневных действий человека на общество и окружающую среду.

Важной частью тренинга стало обсуждение понятия «парасатты тұлға» – личности, обладающей высокой культурой, осознанностью и ответственностью. Студенты отметили, что современный молодой человек должен стремиться к осознанному выбору, взаимному уважению, активной гражданской позиции и бережному отношению к природе.

В мероприятии приняли участие старший куратор кафедры механики О.Б. Байсбаева и преподаватель М.Р. Сапарова. Организатором и куратором тренинга выступила С.Б. Бижанова.

Данное мероприятие было проведено в соответствии с Целями устойчивого развития ООН: Цель 12 – «Ответственное потребление и производство» и Цель 16 – «Мир, правосудие и эффективные институты». Выбор данных целей обусловлен содержанием тренинга, направленного на формирование ответственного отношения к окружающей среде, осознанного поведения, активной гражданской позиции и ответственности за собственные действия.

В завершение мероприятия студенты определили конкретные шаги, которые они готовы предпринимать в повседневной жизни для повышения экологической ответственности и внесения личного вклада в развитие общества.

Подобные воспитательные и психологические мероприятия способствуют формированию студентов не только как профессионально компетентных специалистов, но и как осознанных, ответственных и социально активных граждан.