«Публичное выступление и прагматический подход»

Дата проведения: 8 октября 2026 года
Дисциплина: Прагматика русского языка

Курс: 2 курс РКИ

Преподаватель: Сугирбекова С.Р.
Тема занятия: «Публичное выступление и прагматический подход. Техника публичного выступления». Студенты подготовили доклады и защитили презентации на тему «Цели устойчивого развития».
Форма проведения: учебная конференция, защита докладов и презентаций

В рамках занятия по теме «Публичное выступление и прагматический подход» была проведена учебная конференция «Цели устойчивого развития», в которой приняли участие студенты 2-го курса, изучающие русский язык как иностранный.

Целью проведения конференции стало формирование и развитие навыков публичного выступления на русском языке, совершенствование коммуникативной компетенции студентов, а также практическое применение знаний о прагматическом аспекте речевого общения.

В качестве тематического направления для выступлений была выбрана тема «Цели устойчивого развития». Студенты самостоятельно подготовили доклады и мультимедийные презентации, посвященные отдельным аспектам устойчивого развития. При подготовке выступлений обучающиеся осуществляли поиск и отбор необходимой информации, систематизировали материал, определяли основную идею выступления и подбирали визуальное сопровождение.

В рамках прагматического подхода студенты анализировали коммуникативную цель своего выступления, учитывали предполагаемую аудиторию и выбирали соответствующие речевые средства. Во время выступлений обучающиеся демонстрировали умение представить информацию последовательно, аргументировать свою позицию, акцентировать внимание слушателей на ключевых положениях и отвечать на вопросы аудитории.

Защита презентаций позволила студентам применить на практике изученные приемы публичного выступления: использование вступления для привлечения внимания аудитории, логическое построение основной части, формулирование выводов, использование невербальных средств коммуникации, управление темпом и интонацией речи.

По итогам конференции можно отметить, что подобная форма работы способствует повышению речевой активности студентов РКИ, развитию навыков монологической и диалогической речи, расширению словарного запаса и формированию уверенности при выступлении перед аудиторией.

Проведение конференции также позволило интегрировать языковую подготовку студентов с актуальной социальной и общественной тематикой. Работа над темой «Цели устойчивого развития» способствовала расширению кругозора обучающихся и формированию навыков осмысленного использования русского языка в академической и профессиональной коммуникации.