В КазНУ имени аль-Фараби 21, 22, 29, 30 октября и 4 ноября прошли семинары на тему "УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭДВАЙЗЕРА"

10 ноября, 2009

Лектор:директор департамента по развитию языков и воспитательной работе, кандидат философских наук Г.А. Сарсенбекова

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА: обучить эдвайзеров эффективной учебно- воспитательной работе со студентами.

ЗАДАЧИ СЕМИНАРА:

1) раскрыть основные функциональные обязанности эдвайзера;

2) разъяснить роль эдвайзера в учебно-воспитательном процессе вуза;

3) научить эдвайзеров использовать в своей работе современные обучающие технологии;

4) дать знания об основных нормативных документах и положениях воспитательной деятельности эдвайзера;

5) раскрыть основные психологические особенности студенчества как особой социальной группы;

6) обучить использованию некоторых психологических технологий для определения социально-психологического климата в студенческой группе.

Содержание семинара "УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭДВАЙЗЕРА"

Модуль: «Особенности воспитательной работы эдвайзера в условиях современного вуза»

1.Механизм реализации программы воспитательной работы КазНУ им. аль-Фараби.

Основные направления, приоритеты и задачи воспитательной работы. Участие эдвайзеров в воспитательной работе.

2. Концепция языковой подготовки специалистов в КазНУ имени аль-Фараби. Реализация поручения Президента РК Н.А. Назарбаева о развитии триединства языков. Развитие научного творчества, педагогической практики и делопроизводства на государственном языке. Внеаудиторная языковая подготовка студентов (работа языковых клубов).

3. Принципы и основные направления реализации молодежной политики в университете.

Система студенческого самоуправления: структура, формы и содержание деятельности. Поддержка и развитие общественных, творческих студенческих коллективов, молодых талантов университета. Формирование волонтерского движения. Повышение корпоративного духа студентов.

4. Социальная поддержка студентов.

Социальный пакет студента университета. Формирование здорового образа жизни. Система поощрения студентов за активную общественную, творческую деятельность.

Приложение 1

Раздаточный материал