Преподаватель раскрывает потенциал студента

Целью данного совета является помочь педагогам адаптироваться к стреми­тель­но меняющейся образо­ва­тельной среде; повысить качество учебного процесса в дистанционном и смешан­ных форматах обучения; мо­ти­вировать преподавателей к внедрению инновационных технологий в свою практику и получению удовольствия от всех форматов обучения. В течение пары последних лет наши преподаватели были участниками движения «Ки­бер­педагог», участвовали в серии мастер-классов, где развивали свои навыки и знания, необходимые для эффективного преподавания при дистанционном и сме­шан­ном формате обучения. Финальный этап данного движения – внедрение полу­чен­ных знаний в учебный про­цесс, в этом помогли программы повышения ква­ли­фикации названного со­вета.

Бельгийский образовательный совет – между­на­родная платформа, обучающая препо­да­ва­те­лей со всего мира новым методам и техно­логиям ин­тер­активного обучения, партнером которого являет­ся и наш университет КазНУ имени Аль-Фараби.

Преподаватели кафедры Математического и компью­тер­ного моделирования при­ня­ли решение о прохождении повышения квалификации в Бельгийском образо­ватель­ном совете всем коллективом по ини­циа­тиве руководства ка­федры. Наши молодые пре­по­даватели получили серти­фи­каты по методам активного обучения в онлайн формате и активно применяют эти инс­тру­менты (ресурсное обу­че­ние, метод кейсов, проблем­ный подход, командный подход) во время занятий. Ре­комендуем названные кур­сы всем молодым препо­да­вателям, так как виртуальные экскурсии по лабораториям активного обучения с тео­рией, кейсами и лабора­тор­ны­ми работами дают разви­вать навыки личной эф­фек­тивности пре­по­да­ва­теля и помогают рас­кр­ывать потенциал каждого студента.

Сауле МАУСУМБЕКОВА,

к.ф.м.н. зам. завкафедрой МКМ  механико-математического факультета