Юридическая газета

17 ноября, 2015

Развивать студенческие инициативы

Главной целью воспитательной и социальной работы является формирование личности будущего специалиста с активной гражданской позицией, высокой духовно-нравственной, межконфессиональной, межэтнической и правовой культурой.

Для достижения данной цели в качестве главного подхода в работе со студенческой молодежью в КазНУ им. аль-Фараби внедрен принцип социального партнерства, в рамках которого студенты рассматриваются как равноправные социальные партнеры.

Исходя из практики делегирования студенческому самоуправлению полномочий по участию в решении ряда важных вопросов студенческой жизни, студенты оценивают качество образовательного процесса, уровень заселения в общежитии и выселения из него, осуществляют контроль за правопорядком, качеством питания и социально-бытовых условий, борьбу с академическими нарушениями, организацию культурно-досуговых мероприятий.

Реальным результатом социального партнерства явился ощутимый рост общественных инициатив студентов, имеющих высокую социально-практическую значимость.

На основе социального партнерства активно работают Совет аксакалов, Союз женщин КазНУ, Совет по гуманитаризации, Комиссии по этике, Совет кураторов-эдвайзеров, профсоюз «Парасат», студенческие объединения и другие общественные институты. Главным ресурсом стратегического управления при этом становится профессионалный, интеллектуальный и лидерский потенциал профессорско-преподавательского состава и студентов, который активно вовлекается в данные процессы.

Общественное объединение «Профессиональный союз работников КазНУ им. аль-Фараби «Парасат» принимает активное участие в улучшении условий труда работников, обеспечении безопасности и охраны труда, разрешении трудовых споров, юридической, материальной и другой финансовой помощи членам профсоюза.

Руководствуясь положением о кураторах-эдвайзерах как субъектах воспитательной .деятельности, совмещающих выполнение двух важнейших функций - воспитательной и академического консультирования, из числа ППС закреплены педагогические наставники за студенческими группами.

Развитие института кураторов-эдвайзеров позволило выстроить эффективную систему взаимодействия преподавателей и студентов, а также усилить индивидуальную педагогическую работу, особенно со студентами «групп социального риска». Успешный опыт КазНУ в области внедрения кураторской работы перенимается сегодня другими вузами. КазНУ является бесспорным лидером в студенческом спорте, завоевывая на протяжении трех сезонов подряд титул победителя летних универсиад среди вузов РК.

Студенческие коллективы художественной самодеятельности также являются лучшими в республике.

Открыт молодежный ресурсный центр «Керемет», в котором на основе качественно нового подхода по принципу «одного окна» студенты имеют возможность получить все необходимые им услуги. Во всех учебных корпусах и общежитиях внедрены электронные пропускные системы, установлена современная система видеонаблюдения.

Реализуемый в университете комплекс мер по социальной поддержке позволяет студенчеству решать имеющиеся социально-экономические проблемы, обеспечивает комфортные условия обучения, проживания, быта и досуга.

Б. Шопабаев ст. преподаватель кафедры уголовного права, уголовного процесса и криминалистики юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби