На кафедре языковой и общеобразовательной подготовки иностранцев проходят языковую подготовку студенты из разных стран мира. История кафедры берёт своё начало с 1985-го года. С тех пор представители более, чем 100 стран прошли обучения на этой кафедре. Студенты-иностранцы проходят языковую подготовку по выбранному языку: казахскому и/или русскому. Помимо этого слушателям предоставляется возможность познакомиться с историей и культурой Казахстана, прослушав соответствующий курс. Обучаясь на кафедре языковой и общеобразовательной подготовки иностранцев, студенты преследуют различные цели: одни из них в дальнейшем поступают на бакалавриат, магистратуру, докторантуру по выбранной специальности, другие – используют знание языка для открытия или развития бизнеса в нашей стране, третьи - выбрали местом постоянного жительства Казахстан... Необходимо также отметить, что кафедра предлагает обучение для слушателей различного уровня подготовки: от начального до довольно продвинутого. Общеизвестно, что знание языков открывает дополнительные возможности в процессе поиска достойной работы. Особенно актуальным этот тезис становится в свете развития Казахстана в последние десятилетия после обретения независимости. Многие страны заинтересованы в развитии разностороннего сотрудничества. И, безусловно, знание казахского и русского языков играет значительную роль в успешности международных проектов.
Сегодня обретение людьми достойной работы – это проблема, которая актуальна не только для Казахстана. Подобные вопросы стоят перед населением практически всех стран. Гражданин, работающий на позиции, соответствующей его уровню образования, знаний, опыта является залогом экономического роста страны в целом. Именно об этом восьмой тезис целей устойчивого развития, разработанных Генеральной ассамблеей ООН в качестве «плана достижения лучшего и более устойчивого будущего для всех»: «содействие неуклонному, всеохватному и устойчивому экономическому росту, полной и производительной занятости и достойной работе для всех».
Преподаватели кафедры языковой и общеобразовательной подготовки иностранцев, владея продуктивными методиками обучения казахскому и русскому как иностранным языкам, предоставляют возможность всем желающим уже за один учебный год достичь определённых успехов в овладении речью.
Большинство представителей современной молодёжи характеризуется мотивированностью, и всегда с удовольствием делится планами на будущее, поясняя, для какой цели изучает язык. Студенты, прибывшие из Японии, поделились своими планами в применении в будущем знания русского