ППС физико-технического факультета КазНУ приняли участие в вебинаре Clarivate по размещению диссертаций в ProQuest Dissertations & Theses и Web of Science. ЦУР 4 и ЦУР 9

Преподаватели и научные сотрудники физико-технического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби приняли участие в вебинаре «Диссертации на платформе Web of Science», проведённом 18 ноября 2025 года специалистом Clarivate Ириной Тихонковой. В ходе мероприятия были подробно рассмотрены возможности интеграции диссертаций в международные базы данных ProQuest Dissertations & Theses Global и ProQuest Dissertations & Theses Citation Index, доступные на платформе Web of Science.

Основные вопросы вебинара:

• принципы индексирования диссертаций и выпускных квалификационных работ в PQDT Global;
• преимущества размещения диссертаций: повышение видимости, цитируемости и доступности исследований;
• структура, требования и стандарты оформления диссертаций для международных репозиториев;
• поиск диссертаций, доступ к полным текстам, использование AI-подсказок и аналитики Web of Science;
• возможности интеграции диссертаций университетов Казахстана в глобальные базы данных;
• механизмы связки диссертаций с научными публикациями, данными и патентами.

Для ППС и молодых учёных физико-технического факультета участие в данном мероприятии стало практическим шагом в направлении повышения научной видимости КазНУ, развития культуры открытой науки и интеграции в международное исследовательское пространство.

Вклад в достижение ЦУР

Участие ППС факультета напрямую способствует реализации стратегических задач университета и поддерживает достижение нескольких Целей устойчивого развития ООН:

• ЦУР- 4: Качественное образование – повышение исследовательской компетентности, доступ к глобальным источникам знаний и развитие академических навыков молодых ученых.
• ЦУР- 9: Индустрия, инновации и инфраструктура – внедрение цифровых инструментов научной аналитики, интеграция результатов исследований в международные базы данных, развитие научной инфраструктуры университета.