Качественное образование – основа устойчивого развития

Мероприятие было организовано в рамках 4-й Цели устойчивого развития (ЦУР) — «Качественное образование». Профориентационное мероприятие под названием «Качественное образование – основа устойчивого развития» состоялось 25 декабря 2025 года в офлайн-формате. Партнёром мероприятия выступила общеобразовательная школа №203 города Алматы. Основной целью мероприятия стало профессиональное ориентирование школьников, направленное на осознанный выбор будущей профессии.

В ходе мероприятия в рамках темы «Выбор будущей профессии – залог светлого будущего» были представлены образовательные программы Казахского национального университета имени аль-Фараби. Школьникам была предоставлена всесторонняя информация о востребованных в настоящее время и в будущем профессиях, требованиях для поступления в КазНУ на государственный грант, видах грантов и льготах в процессе обучения. Также были представлены сведения об отечественном и зарубежном профессорско-преподавательском составе факультета химии и химической технологии, значимости и возможностях образовательных программ, а также условиях, созданных для научно-исследовательской деятельности студентов. С помощью фото- и видеоэкскурсий были продемонстрированы лаборатории факультета, современное оборудование, научные достижения студентов и возможности студенческого самоуправления. В рамках международного сотрудничества были представлены возможности обучения в ближнем и дальнем зарубежье по программам академической мобильности, а также показана связь выпускников факультета химии и химической технологии с производственными предприятиями и их будущие места трудоустройства. Информация об образовательных программах была также передана родителям учащихся через учителей.

В мероприятии приняли участие 21 учащийся 11-х классов и учителя общеобразовательной школы №203 города Алматы, а также доценты кафедры аналитической, коллоидной химии и технологии редких элементов КазНУ имени аль-Фараби – М.Ж. Керимкулова и А.О. Адильбекова.

Результативность и эффективность мероприятия определяются его значимостью как источника важной информации для учащихся, учителей и родителей при выборе будущей профессии. Школьники проявили высокий интерес, задавая многочисленные вопросы о комбинациях профильных предметов для ЕНТ, количестве и типах образовательных программ, доступных при различных комбинациях, особенностях учебного процесса и перспективах в будущем. В случае если комбинация профильных предметов позволяет выбрать несколько профессий, учащиеся могут на основе полученной информации принять осознанное и ответственное решение. Это, в свою очередь, способствует повышению эффективности использования государственных грантов и подготовке квалифицированных специалистов для будущего страны. Цель устойчивого развития, направленная на качественное образование и подготовку конкурентоспособных кадров, закладывает основу для того, чтобы сегодняшний осознанный выбор школьника стал гарантией формирования качественного специалиста, служащего будущему страны.