Был проведён открытый кураторский час на тему «Полиция и правовая грамотность: закон и порядок». ЦУР-4 Качественное образование.Farabi University

Был проведён открытый кураторский час на тему «Полиция и правовая грамотность: закон и порядок». ЦУР-4 Качественное образование.

23 февраля, 2026

23 февраля 2026 года на физико-техническом факультете Казахский национальный университет имени аль-Фараби для студентов 3 курса образовательной программы «Физика и нанотехнология» был проведён открытый кураторский час на тему «Правовая грамотность и порядок». Организатором и куратором мероприятия выступила Э.Б. Мырзабекова. Основной целью встречи стало повышение уровня правовой грамотности студентов, формирование уважительного отношения к законам и государственным институтам, а также развитие понимания гражданской ответственности будущих специалистов.

В современном обществе знание правовых норм и принципов функционирования правового государства является важным элементом общей культуры личности. В ходе кураторского часа студентам было разъяснено значение правопорядка как основы устойчивого и безопасного развития общества. Особое внимание уделялось роли государственных институтов, включая деятельность правоохранительных органов, а также правам и обязанностям граждан в рамках действующего законодательства Республики Казахстан. Куратор подчеркнула, что соблюдение законов и норм права является не только юридической обязанностью каждого гражданина, но и важным фактором социальной стабильности и доверия в обществе.

Занятие прошло в интерактивном формате, что позволило студентам активно участвовать в обсуждении рассматриваемых вопросов. Участники анализировали реальные жизненные ситуации, связанные с соблюдением правовых норм, обсуждали возможные пути их разрешения и рассматривали практические примеры применения законодательства в повседневной и профессиональной деятельности. Особое внимание было уделено вопросам правовой ответственности, соблюдения общественного порядка, а также роли гражданской позиции в формировании правового общества.

В рамках дискуссии студенты рассмотрели различные сценарии, позволяющие понять, каким образом правовые механизмы обеспечивают защиту прав личности и способствуют поддержанию социальной гармонии. Обсуждение также затронуло вопросы этики, правосознания и ответственности в профессиональной деятельности будущих специалистов. Участники пришли к выводу, что правовая культура является неотъемлемой частью профессиональной компетентности, поскольку современный специалист должен не только обладать глубокими знаниями в своей области, но и понимать принципы функционирования правовой системы.

Студенты отметили, что правовая грамотность играет важную роль не только в личной жизни, но и в профессиональной карьере. Понимание законодательства, умение анализировать правовые ситуации и принимать обоснованные решения являются необходимыми навыками для активного участия в общественной жизни и профессиональной деятельности. Использование практических примеров и интерактивных заданий позволило участникам лучше понять механизмы правового регулирования и научиться более внимательно подходить к решению сложных жизненных и профессиональных ситуаций.

Проведение подобных образовательных мероприятий напрямую связано с реализацией Целей устойчивого развития Организации Объединённых Наций. В частности, кураторский час способствует достижению ЦУР 4 — «Качественное образование», направленной на формирование у студентов комплексных знаний и развитие навыков ответственного гражданского поведения. Кроме того, развитие правовой культуры и уважения к закону соответствует ЦУР 16 — «Мир, справедливость и эффективные институты», целью которой является укрепление правовых институтов, обеспечение справедливости и формирование мирного и устойчивого общества.

Таким образом, открытый кураторский час «Правовая грамотность и порядок» стал важной образовательной площадкой для обсуждения вопросов гражданской ответственности, правовой культуры и общественного порядка. Интерактивный формат занятия, анализ практических ситуаций и активное участие студентов способствовали более глубокому пониманию роли правовых знаний в личной и профессиональной жизни. Подобные инициативы помогают формировать социально ответственное поколение специалистов, способных принимать взвешенные решения и вносить вклад в развитие правового и устойчивого общества.