В рамках ЦУР 15 «Сохранение и восстановление экосистем» была организована экскурсия в цитрусарий

В период с 19 по 23 марта 2026 года (по согласованному графику) в Ботаническом саду «Институт ботаники и фитоинтродукции» была организована воспитательно-познавательная экскурсия для студентов специальности «6В05105 – Генетика». Участниками стали 24 студента. Тема мероприятия: «Интродукция и сохранение цитрусовых культур в условиях закрытого грунта как вклад в сохранение биоразнообразия». Объект посещения — цитрусарий (оранжерея закрытого грунта). Каждая встреча проходила с 12:00 до 13:00. В работе использовались коллекционные растения цитрусовых культур, наглядные материалы (схемы морфологии листа, цветка и плода; принципы интродукции; схема прививки), методические рекомендации и карточки наблюдений; велась фотофиксация.

Содержание экскурсии было выстроено в логике ЦУР 15, ориентированной на сохранение наземных экосистем и биоразнообразия. Студентам было показано, что ботанические коллекции закрытого грунта являются важным инструментом ex situ сохранения генофонда растений в условиях изменения климата, деградации почв и сокращения природных местообитаний. Экскурсовод и преподаватель пояснили, какие параметры микроклимата обеспечивают жизнеспособность интродуцированных тропических и субтропических культур в умеренной зоне Казахстана: температура, влажность, освещённость, режимы полива и вентиляции, а также меры фитосанитарного контроля.

Практическая часть включала морфологический анализ представителей рода Citrus. Студенты описывали строение листа и побега, особенности цветка, признаки плода, сравнивали несколько видов/сортов по наблюдаемым параметрам и фиксировали результаты в карточках. Отдельный блок был посвящён прививке как способу сохранения ценных генотипов: обсуждались роль подвоя и привоя, преимущества клонального размножения, поддержание коллекционного разнообразия и устойчивость растений к стрессовым факторам. В мини-группах участники выполняли задания по «станциям»: 1) микроклимат и требования культуры; 2) морфологические признаки и адаптации; 3) риски интродукции (вредители, болезни, ресурсные затраты); 4) паспортирование образцов, маркировка и ведение коллекционных данных.

Перед входом в оранжерею был проведён инструктаж по технике безопасности и правилам поведения: запрет на самовольное прикосновение к растениям и оборудованию, соблюдение ограничительных зон и организованное перемещение группы. Завершилось мероприятие рефлексией и кратким обсуждением, в ходе которого студенты сформулировали факторы успешной интродукции и обозначили личный вклад будущего специалиста в реализацию ЦУР 15. Методическая ценность экскурсии заключалась в сочетании научного наблюдения и воспитательных целей: формировались экологическая грамотность, ответственность за сохранение коллекций и навыки профессиональной коммуникации. В качестве итогового продукта студенты сдали заполненные листы наблюдений и подготовили краткие устные сообщения о том, какие практические механизмы сохранения биоразнообразия реализуются в цитрусарии (ex situ коллекции, мониторинг, прививка, фитосанитарные меры). Материалы были использованы в учебном портфолио и при последующем разборе темы на занятиях.

Кафедра ботаники и агроэкологии