Отчет об открытом эдвайзерском часе в соответствии с ЦУР ООН 4 и 8Farabi University

Отчет об открытом эдвайзерском часе в соответствии с ЦУР ООН 4 и 8

27 марта, 2026

27 марта 2026 года в рамках педагогической практики магистранты-практиканты Орынбай Г., Избасарова А. провели открытый эдвайзерский час для студентов 1-3 курсов кураторов Алтыбаевой Н.А., Сербаевой А.Д. на тему: «Финансовая культура: сегодняшние знания, завтрашний успех».

Мероприятие было направлено на формирование у обучающихся базовых компетенций в области финансовой грамотности и осознанного управления личными ресурсами. Тематика занятия соответствует приоритетам Целей устойчивого развития ООН, в частности Цели 4 «Качественное образование» и Цели 8 «Достойная работа и экономический рост», поскольку способствует развитию практико-ориентированных навыков, необходимых для успешной профессиональной и социальной реализации молодежи.

В ходе эдвайзерского часа были рассмотрены ключевые аспекты финансовой культуры, включая принципы рационального распределения доходов, формирования сбережений и основы инвестирования. Особое внимание было уделено развитию навыков планирования личного бюджета, а также вопросам предотвращения финансовых рисков, таких как чрезмерная долговая нагрузка и импульсивные расходы.

Студентам были представлены современные инструменты для учета и анализа личных финансов, в том числе мобильные приложения Zenmoney и CoinKeeper, а также образовательные ресурсы, направленные на повышение финансовой грамотности. В рамках занятия также был проведен обзор классических и современных изданий по финансовой культуре, среди которых «Богатый папа, бедный папа», «Самый богатый человек в Вавилоне» и «Мой сосед - миллионер».

Интерактивный формат занятия способствовал активному вовлечению участников в обсуждение. Студенты анализировали причины финансовых трудностей, делились личным опытом ведения бюджета и обсуждали значимость накоплений как инструмента обеспечения финансовой стабильности.

Проведенное мероприятие продемонстрировало высокую заинтересованность обучающихся в вопросах финансовой грамотности и подтвердило актуальность внедрения подобных образовательных инициатив в учебно-воспитательный процесс университета.


В целом, проведенное открытое эдвайзерское занятие было направлено на повышение финансовой грамотности студентов и развитие их способностей управлять личными финансами.

Кафедра молекулярной биологии и генетики