- Главная
- Новости
- Эксперты КазНУ провели практические занятия по селевой безопасности для школьников Алматинской области
Эксперты КазНУ провели практические занятия по селевой безопасности для школьников Алматинской области
7 сентября 2026 года в рамках инициативы «ЦУР вне кампуса» эксперты Казахского национального университета имени аль-Фараби совместно с партнёрами провели информационно-практические мероприятия по селевой безопасности для учащихся двух школ Алматинской области — КГУ «Школа-гимназия №25» в г. Талгар и КГУ «Средняя школа имени Райымбек батыра» в г. Есик.
Мероприятия были организованы в рамках проекта ЮНЕСКО «Снижение уязвимости населения в Центрально-Азиатском регионе от прорыва ледниковых озёр в условиях изменения климата» (GLOFCA), реализуемого Региональным офисом ЮНЕСКО в Алматы при финансовой поддержке Адаптационного фонда. Основной целью стало повышение осведомлённости и практической готовности учащихся и сотрудников школ к действиям при угрозе селевых потоков и прорывов ледниковых озёр.
В мероприятиях приняли участие представители Регионального офиса ЮНЕСКО в Алматы, ГУ «Казселезащита» МЧС РК, эксперты Казахского национального университета имени аль-Фараби, представители местных органов и системы образования, администрации и педагогические коллективы школ.
Эксперт проекта, старший преподаватель кафедры метеорологии и гидрологии факультета географии и природопользования КазНУ имени аль-Фараби Жанар Раймбекова провела для школьников информационные сессии по селевой опасности. Учащиеся узнали о причинах возникновения селевых потоков, рисках прорыва моренных озёр и особенностях природных опасностей в бассейнах рек Талгар и Есик. На примере местных условий была представлена цепочка мониторинга и передачи предупреждения — от наблюдения за потенциальным источником угрозы до информирования служб и населения.
Особенностью мероприятия стало сочетание научно-просветительской работы с практической подготовкой. После информационной части представители ГУ «Казселезащита» познакомили школьников с принципами работы системы раннего оповещения и действиями при получении сигнала об опасности. Затем в обеих школах были проведены учебные тренировки по организованной эвакуации к заранее определённым безопасным точкам сбора.
На точках сбора учащиеся выполнили практические задания «Услышал сигнал — что делать?», «Определи опасную зону» и «Передай сигнал», определяли безопасное направление движения и отрабатывали передачу информации. После эвакуации была проведена контрольная перекличка, а специалисты продемонстрировали элементы системы раннего предупреждения и объяснили принципы передачи данных от мониторинговых станций.
Проведение таких мероприятий непосредственно в школах является примером реализации принципа «ЦУР вне кампуса», когда научные знания и экспертный потенциал университета используются для просвещения и повышения устойчивости местных сообществ. Взаимодействие учёных, специалистов по природным рискам, педагогов и школьников позволяет переводить научные знания о климатических и природных угрозах в понятные и практически применимые навыки безопасного поведения.
Инициатива способствует достижению ЦУР 4 «Качественное образование» через распространение знаний и практических навыков среди школьников, ЦУР 11 «Устойчивые города и населённые пункты» посредством повышения готовности местных сообществ к природным опасностям и ЦУР 13 «Борьба с изменением климата» через повышение осведомлённости о связанных с изменением климата рисках в горных районах. Сотрудничество университета, ЮНЕСКО, государственных служб и образовательных организаций также соответствует ЦУР 17 «Партнёрство в интересах устойчивого развития».
Подобные инициативы расширяют взаимодействие университета с обществом и способствуют формированию культуры готовности к природным рискам, особенно среди молодого поколения, проживающего в потенциально селеопасных районах.
Другие новости