Семинар-тренинг «Библиотека в эпоху искусственного интеллекта: цифровая трансформация и новые возможности» — КазНУ

Семинар-тренинг «Библиотека в эпоху искусственного интеллекта: цифровая трансформация и новые возможности»

1 октября 2026
Семинар-тренинг «Библиотека в эпоху искусственного интеллекта: цифровая трансформация и новые возможности»

В Национальной библиотеке Республики Казахстан в рамках реализации инициатив Главы государства Касым-Жомарта Токаева в области цифровой трансформации, развития искусственного интеллекта и интеллектуального потенциала нации, а также в соответствии с Целью устойчивого развития № 4 «Качественное образование» был организован семинар-тренинг на тему «Библиотека в эпоху искусственного интеллекта: цифровая трансформация и новые возможности».

В данном мероприятии приняли участие студенты 1- 4 курсов образовательной программы 6В03205 «Библиотечно-информационные системы» под руководством старшего преподавателя кафедры всемирной истории, историографии и источниковедения, кандидата исторических наук Б. С. Асановой.

Цель: В рамках инициатив Главы государства по цифровизации, целью является внедрение искусственного интеллекта и передовых технологий в библиотечную сферу, а также расширение профессионального кругозора будущих специалистов в области современных технологий для определения векторов их дальнейшего развития.

Для студентов мероприятие представляет собой значимую образовательную и практико-ориентированную площадку для совершенствования профессиональных знаний и навыков. В рамках мероприятия студенты познакомятся с такими системами искусственного интеллекта, как LibRAG и NurAI, а также с аналитическими платформами LABA и DILIGEN, что позволит им повысить уровень цифровой грамотности. Кроме того, у IT-экспертов и квалифицированных специалистов студенты смогут получить знания о стандартах ИФЛА, электронных базах данных, защите авторских прав и современных подходах к сохранению культурного и документального наследия. Полученные знания и практические навыки будут способствовать формированию компетенций, необходимых для становления конкурентоспособного современного специалиста библиотечной сферы.