СТУДЕНТЫ КАЗНУ РАЗРАБОТАЛИ УЧЕБНУЮ ПЛАТФОРМУ

Идея проекта у Розы Байчапановой зародилась, когда на первом курсе она начала подрабатывать репетитором математики.

«OQU – это место встречи репетиторов и учеников. Репетитору достаточно провести занятия, обо всем остальном позаботиться наша платформа. Тьюторинг платформа, на которой каждый найдет частного преподавателя согласно своим критериям, а репетиторы получают новых клиентов», – рассказывает Роза.

Онлайн платформа за четыре простых шага поможет найти репетитора: первый шаг – выбрать нужный контент из списка курсов и микро-курсов по подготовке к ЕНТ, SAT, IELTS (любая тема, к примеру, тригонометрия), второй – оставить заявку с указанием предмета, языка обучения, третий – пробный урок, четвертый – оплата за месяц с момента начала занятий в платформе OQU.

Преимущества проекта: большой выбор образовательного контента, возможность разбить большие курсы на микро-разделы, индивидуальный формат онлайн-обучения, контроль над процессом обучения со стороны родителей и клиентов, готовый к использованию контент для репетиторов.

На данный момент платформа OQU находится на стадий бэта- тестирования.

«Мы уже собрали начальную базу из 102 репетиторов. Также за пять месяцев существования суммарно сделали продажи на сумму более 3 млн тг, это 835 часов проведенных уроков через OQU. Участвовали в инкубации для стартапов от NURIS (Назарбаевского университета) и прошли в финал. За время инкубации проверили пять гипотез, поменяли изначальную бизнес-модель, авторский контент по математике готов на 40%», – поделилась Роза Байчапанова.

Сегодня команда активно работает над развитием и совершенствованием платформы.