Обсуждены направления развития системы непрерывного образования
В Казахском национальном университете имени аль-Фараби состоялась Международная научно-практическая конференция «Развитие исследовательской культуры педагогов в системе непрерывного образования: опыт и инновации», посвященная 75-летнему юбилею профессора Шаркуль Таубаевой.
В мероприятии приняли участие руководство КазНУ имени аль-Фараби, известные ученые, видные государственные и общественные деятели, профессора, преподаватели и студенты. В рамках конференции была представлена выставка книг. На стеллажах были размещены материалы и публикации, тематические, научные и учебные книги и пособия. Следует отметить, что тематика непрерывного образования развивается в Казахском национальном университете имени аль-Фараби в том числе в концепции серебряного университета (https://open.kaznu.kz/silver). Для участников конференции был презентован видеоролик о жизни и деятельности профессора Ш.Т.Таубаевой.
На конференции выступая в качестве модератора декан факультета философии и политологии КазНУ Бекжан Мейрбаев поприветствовал всех участников и зачитал поздравительные письма Министра просвещения РК Г.Б.Бейсембаева, Председателя Правления-Ректора КазНУ имени аль-Фараби Ж.К.Туймебаева в адрес юбиляра.
На пленарном заседании также выступили: экс-депутат Сената Парламента РК, общественный деятель Динар Нукетаева, заместитель декана по учебно-методической и воспитательной работе факультета философии и политологии Алия Омирбекова и мн.другие. Помимо прочего, обсуждалась необходимость развития целей устойчивого развития, в особенности по показателям "Качество образования", "Промышленность, инновации и инфраструктура", "Партнерские отношения для достижения целей".
Докладчики отметили весомый вклад в развитие методологии педагогических исследований Шаркуль Таубаевой. Ученый является автором более 300 научных работ, трех учебников, двух монографий, учебников «Философия и методология педагогики», «Методология и методы педагогического исследования» и др. Шаркуль Таубаева является также специалистом в области общей и нормативной методологии, педагогического науковедения.
После заседания работа конференции продолжилась в рамках панельных секций, где обсуждались вопросы методологической культуры исследователя, развития методологии педагогической науки, организации научно-исследовательской работы студентов и глобального взаимодействия с университетами-партнерами.
Пресс-служба КазНУ имени аль-Фараби