Студенческая научная экспедиция «Қазақ елі» начала свою работу

МОН РК, факультет журналистики КазНУ, научный центр Гуманитарных исследований «Медиасфера», Информационное бюро ООН в Казахстане при поддержке кластерного бюро ЮНЕСКО в рамках программы «Интеллектуальный потенциал страны» содействовали созданию экспедициионной группы студентов, в память о молодом ученом Айдосе Арипбаеве. С 18 июня по 2 июля студенты отправляются в научную студенческую экспедицию «Қазақ елі» для проведения исследований в регионах страны.

Молодые исследователи, путешествующие по программе «Қазақ елі», не будут ограничиваться лишь изучением историко-семиотических ценностей страны, они планируют внести свой вклад в информационное, социальное и культурное образование населения.

В дни экпедиций участники наряду с организацией социального анкетирования, консультаций, «круглых столов», проведения специальных интервью среди целевой аудитории, также подготовят публикации исследовательских материалов для региональных СМИ и информационных интернет-ресурсов.

Следует отметить, что студенческая экспедиция, вот уже второй год проводит подобные исследования. Нынешний состав экспедиции возглавила студентка 3 курса факультета журналистики Аким Арайлым, а участниками стали: Ахметов Мади и Балымбетов Бокенбай (1 курс). Студенты свои изучения проведут в Кызылординской, Костанайской, Акмолинской, Карагандинской областях и продолжат сбор записей древних легенд, сказаний, преданий (жыров), обрядов, найденных в прошлом году в краях Мангыстау.

Экспедиция поставила перед собой основную стратегическую цель: развитие журналистских исследований согласно Международной конвенции ООН, изучение, популяризация и сохранение нематериальных культурных ценностей казахского народа. Наряду с этим, в рамках программы ООН, будет проведено исследование развития тысячелетней истории и перспектив Казахстана после 2015 года, изучение в регионах социально-важных проблем, также внедрение учебной программы «Журналистика» по модели ЮНЕСКО.

По итогам мероприятия планируется выпуск сборника научных исследований.

Кафедра печати и электронных СМИ