Студенты КазНУ – менторы VR фестиваля

Студенты КазНУ имени аль-Фараби приняли участие в качестве менторов на фестивале «Цифровая осень» в Государственном художественном музее им. Абылхана Кастеева, посвященный иммерсивному искусству.

Мероприятие, объединившее творчество и технологии, было проведено компанией Less Media Group при поддержке посольства Франции в Казахстане и факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби.

В этом году фестиваль объединил выставку художественных VR-работ и фотографий. Важность развития креативной индустрии подчеркнул в своем послании Президент РК Касым-Жомарт Токаев. Студент 3 курса образовательной программы «Медиакоммуникации» КазНУ  Бекзат Ахметказы поделился впечатлениями о работе на фестивале. Он отметил, что VR всё настойчивее входит в нашу жизнь.  На фестивале он получил большой опыт работы и новые знания о VR (virtual reality) тем более, что контент, представленный на фестивале, был адресован посетителям от 16 лет и старше. Желающих ознакомиться с новыми технологиями было очень много. Все они в восторге от полного погружения в виртуальную реальность. Зрителям было интересно в ходе этого своеобразного эксперимента.

VR-программа фестиваля «Цифровая осень» состояла из 11 иммерсивных работ, созданных ведущими французскими VR-студиями или разработанных с ними совместно. Студенты не только ознакомились с самыми яркими VR-проектами, которые формируют облик этих новых цифровых медиа, но и буквально погружают в самую суть произведения с помощью очков виртуальной реальности.

В дни фестиваля прошло знакомство с VR-работами, завоевавших главные награды Венецианского международного кинофестиваля и фестиваля SXSW в США. VR-технологии – феномен трансформации в журналистике. Студенты обучались в мастерской виртуальной реальности в течение пятнадцати дней. Менторские услуги на VR-фестивале посольству Франции оказали Бекзат Ахметказы, Алимжан Қайратулы, Жулдыз Жаменкинка, Жулдыз Жумаканова, Жанерке Хайрадин, Айһаным Толепберген.

Каждому гостю выставки студенты предоставляли VR-зоны, правильно использовали устройства, презентовали материалы выставки на казахском, русском и английском языках.

VR-проекты отличались по формату, длительности, уровню интерактивности, но они вызвали у зрителя максимальное ощущение присутствия.

Глубокому пониманию журналистами истории в психологическом плане, а также детали в написании информации и цитировании данных, несомненно, помогут иммерсивные технологии. Модули по иммерсивной журналистике, улучшающие знания и навыки студентов будут внедрены в учебные планы образовательных программ кафедры печати и электронных СМИ по рекомендации посольства Франции в Казахстане и Французским институтом.

Пресс-служба КазНУ имени Аль-Фараби