Переговоры о разработке совместной образовательной программы КазНУ и Университета Лотарингии. ЦУР 9 и ЦУР 17

8 октября 2025 года состоялась онлайн-встреча представителей Физико-технического факультета и Механико-математического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби с учёными и академическими координаторами Университета Лотарингии (Université de Lorraine, Франция).

Со стороны французского партнёра участие приняли д-р Оливье Ботелла, руководитель магистерской программы Master Énergie лаборатории LEMTA (FST Nancy), и профессор Алекс Фарибо (Alex Faribault), заведующий направлением Licence Physique факультета наук и технологий.

С казахстанской стороны во встрече приняли участие представители Физико-технического и Механико-математического факультетов КазНУ, курирующие образовательные программы «Физика» и «Механика и энергетика».

Совещание было посвящено обсуждению возможных форм сотрудничества в рамках разработки совместной образовательной программы двойного диплома (Double Degree) между КазНУ и Университетом Лотарингии. Основное внимание уделялось вопросам согласования учебных планов, языковых требований, академической мобильности и интеграции программ в европейское образовательное пространство.

Международное партнёрство и устойчивое развитие

Совместная инициатива направлена на расширение академической мобильности, развитие франко-казахстанского научно-образовательного пространства и укрепление двусторонних связей между университетами Казахстана и Франции.

Проект способствует реализации:

• ЦУР 9 (Инновации и инфраструктура) – посредством внедрения инновационных форм инженерно-физического образования и обмена лучшими академическими практиками;
• ЦУР 17 (Партнёрство в интересах устойчивого развития) – через укрепление международного сотрудничества, обмен опытом и развитие совместных образовательных инициатив.

Разработка совместной программы КазНУ и Университета Лотарингии является стратегическим шагом в процессе интернационализации образования, формировании франкоязычной инженерно-физической школы и подготовке высококвалифицированных специалистов в области физики, механики и энергетики, востребованных на глобальном уровне.