«Как создать безопасную образовательную среду?»

В настоящее время значительная часть образовательного процесса перешла в цифровое пространство. Это, в свою очередь, требует от студентов развития информационной культуры, формирования ответственного онлайн-поведения и обеспечения безопасной учебной среды. В связи с этим 10 октября 2025 года на филологическом факультете был проведен открытый кураторский час на тему  “Как создать безопасную образовательную среду?”. Основной целью которой стало ознакомление студентов с важностью безопасности в интернете и в учебном процессе, а также с методами ограничения и контроля опасного контента.

       Актуальность темы кураторского часа обусловлена ростом цифровой зависимости в обществе, безграничной доступностью информации и недостаточным уровнем культуры использования интернет-пространства среди молодёжи. Современный студент должен не ограничиваться лишь академическими знаниями, а быть личностью, способной защищать себя и своё здоровье в онлайн-среде. Кураторский час прошёл с участием иностранных студентов 3 курса специальности «Иностранная филология: западные языки». В ходе мероприятия особое внимание было уделено трём основным направлениям:

1.Формирование онлайн-поведения. Студентам были разъяснены способы защиты личной информации в интернете, соблюдения этических норм в социальных сетях, противодействия кибербуллингу и распространению ложной информации. В ходе дискуссии студенты делились своим опытом и подчеркнули важность ответственности и уважения к другим участникам онлайн-коммуникации.

2.Ограничение и контроль опасного контента. Участники получили информацию о психологическом и моральном воздействии вредоносных материалов в сети. Студентам были предложены эффективные методы установки фильтров контента, использования надёжных источников и формирования навыков критического анализа информации.

3.Создание безопасной образовательной среды и культура сохранения здоровья. В ходе кураторского часа студенты пришли к пониманию того, что психологически и физически безопасная среда важна не только в аудитории, но и в онлайн-пространстве. Им были даны рекомендации по сохранению здоровья при длительной работе за компьютером, соблюдению баланса экранного времени, укреплению эмоциональной устойчивости и формированию культуры цифрового отдыха.

В завершение кураторского часа студенты дали обратную связь и поделились своими мыслями. Большинство участников отметили, что мероприятие было актуальным и полезным. Особенно большой интерес вызвала тема «ответственного онлайн-поведения».
Студенты пересмотрели собственную активность в интернете, осознали важность защиты личных данных и критического отношения к информации.

Проведённый открытый кураторский час стал эффективной формой воспитательной работы, направленной на повышение уровня информационной культуры студентов, развитие их ответственности и формирование безопасной учебной среды. Систематическое проведение подобных мероприятий способствует личностному развитию студентов, формированию осознанного цифрового поведения и воспитанию активных, ответственных граждан общества.

Старший преподаватель кафедры

иностранной филологии и перевода И.К. Азимбаева