Формирование культуры чистотыFarabi University

Формирование культуры чистоты

1 сентября, 2025

Современные мегаполисы представляют собой не только центры урбанизации и экономического развития, но и индикаторы общественной культуры, в том числе уров­ня экологической ответственности населения. При­меры европейских городов, таких как Гамбург и Прага, демонстрируют, что чистота городской среды является результатом комплексного взаимодействия развитой инфраструктуры, эффективных коммунальных служб и экологического сознания граждан. Система водоот­ве­де­ния, регулярная уборка улиц и общественных про­с­тран­ств, раздельный сбор отходов и осознание личной от­ветственности каждого жителя за чистоту своей страны формируют гармоничную среду, обеспечивающую не только комфорт, но и здоровье населения.

В Казахстане, несмотря на активные шаги в сторону мо­дер­низации городской инфра­струк­туры, проблема заг­ряз­не­ния остается актуальной. Загрязненность воздуха, скоп­ление бытового мусора, не­дос­таточное внимание к очист­ке улиц и водоотведению соз­дают не только визуальный дискомфорт, но и наносят ущерб экологии и здоровью граж­дан. Понимание важности экологической культуры было отражено в выступлении Пре­зи­дента Республики Казахстан Касым-Жомарта Токаева на четвертом заседании Нацио­наль­ного курултая. Глава госу­дар­ства отметил, что инициа­ти­ва «Таза Қазақстан», пе­р­­во­начально восприни­мае­мая как государственная прог­рам­ма, превратилась в мо­щ­ное общественное дви­жение, находящее отклик среди на­се­ления. Президент подчеркнул, что поддержание чистоты не должно рассматриваться ис­клю­чительно как обязанность коммунальных служб – это показатель уровня социальной ответственности, осознан­нос­ти и уважения к окружающей сре­де, присущих каждому чле­ну общества.

Япония – яркий пример сис­темного подхода к культуре чистоты: забота о порядке заложена в общественные и образовательные институты. Экологическое воспитание на­чи­нается с детского сада и охватывает весь учебный про­цесс. Школьники участвуют в коллективной уборке (осодзи), раз­вивая практические на­вы­ки, социальную ответ­ст­вен­ность и уважение к труду. Такой подход формирует поколение, для которого чистота – ес­тест­венная норма жизни. При­ме­не­ние подобной практики в Казахстане, особенно в об­ра­зо­вательных учреждениях, мог­ло бы способствовать фор­ми­рованию устойчивого эко­ло­гического сознания. Однако на сегодняшний день наблю­дается недостаточный уровень осознания личной ответ­ст­вен­ности за чистоту среди мол­о­де­жи: многие студенты пре­неб­­регают элементарными нор­­мами поддержания по­рядка, оставляя мусор в ау­ди­то­риях и общественных прос­тран­ствах. В этой связи уни­верситеты должны играть ключевую роль не только в передаче академических зна­ний, но и в воспитании граж­данской ответственности и эко­логической культуры.

Казахский национальный уни­верситет имени аль-Фа­ра­би уделяет значительное вни­ма­ние вопросам экопросве­ще­ния. В рамках реализации Постановления Правительства Республики Казахстан от 31 октября 2024 года № 910 «Об утверждении Концепции раз­вития экологической культуры «Таза Қазақстан» на 2024–2029 годы» университет внедрил целый комплекс мероприятий, направленных на воспитание экологически ответственного поведения у студентов. По­ми­мо традиционных субботников и кампаний по озеленению тер­риторий, проводятся об­ра­зо­вательные программы, лек­ции и интерактивные занятия, способствующие форми­ро­ва­нию осознанного отношения к вопросам экологии.

Чистота общественного прос­транства — это не просто комфорт, а показатель со­циаль­ной ответственности. Ее осознание на массовом уровне станет шагом к устойчивому развитию, где культура чис­тоты — не временная ини­циа­тива, а общественная цен­ность. Ка­зах­стан, находясь в про­цессе модернизации, имеет по­тен­циал для интег­ра­ции пе­ре­до­вого эколо­гич­ес­кого опыта.

Дана БАЙТУКАЕВА,

и.о. доцента кафедры международного права

Айна ОТАРБАЕВА,

старший преподаватель кафедры международного права