Физико-технический факультет КазНУ провёл мероприятие в рамках Недели аль-Фараби. ЦУР 4 и ЦУР 9Farabi University

Физико-технический факультет КазНУ провёл мероприятие в рамках Недели аль-Фараби. ЦУР 4 и ЦУР 9

4 ноября, 2025

В 2025 году человечество отмечает 1155-летие со дня рождения выдающегося мыслителя, философа и учёного, второго учителя человечества — Абу Насра аль-Фараби. Этот юбилей символизирует возрождение духовного наследия и научно-философской мудрости великого мыслителя в эпоху цифровой трансформации и искусственного интеллекта.

В рамках «Недели аль-Фараби», посвящённой знаменательной дате, физико-технический факультет Казахского национального университета имени аль-Фараби организовал творческое мероприятие, направленное на популяризацию идей аль-Фараби, развитие гуманистического мышления и стимулирование научного и творческого потенциала студентов.

Во время мероприятия участники представили свои работы в различных форматах — научные эссе, инфографики, постеры и видеоролики, раскрывающие философские идеи аль-Фараби в контексте современных технологий, науки и образования.

По итогам факультетского конкурса были определены победители в трёх номинациях:

  •  Ең үздік шығармашылық жұмыс (эссе)Алиев Анар Закирович, студент 2 курса образовательной программы «Материаловедение и технология новых материалов»;
  •  Ең үздік инфографика / постерЖанатұлы Жанкелді, студент 2 курса образовательной программы «Материаловедение и технология новых материалов»;
  •  Ең үздік видеоУлтаев Айдос Ерсынович, студент 2 курса образовательной программы «Материаловедение и технология новых материалов».

Студенты были награждены почётными грамотами за творческий подход, оригинальность и вклад в популяризацию идей аль-Фараби.

Факультет выражает благодарность всем участникам за активное участие и стремление соединить научные традиции и инновационные подходы в духе наследия великого мыслителя.

Проведение подобных мероприятий способствует реализации Целей устойчивого развития ООН (ЦУР 4 и ЦУР 9), направленных на развитие качественного образования, поддержку инноваций и укрепление связи между наукой, культурой и технологиями.