Образовательная программа

Подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих профессио-нальными и конкурентноспособными знаниями и навыками в области рыбного хозяйства

1. Демонстрирует высокий уровень интеллектуального развития, грамотную и развитую речь на родном и иностранном языке, культуру мышления и навыки научной организации труда, знания об актуальных методологических и философских проблемах естественных наук, а также знания по психологии и педагогике;
2. Оценивает влияние различных видов хозяйственной деятельности на формирование продукции естественных и искусственных водоемов, прогнозирует влияние промысла на естественные популяции рыб и гидробионтов, анализирует экономическую эффективность различных способов ведения аквакультуры;
3. Составляет план профилактических, лечебно-оздоровительных и противоэпизоотических мероприятий на рыбоводном хозяйстве с разработкой рекомендации по профилактике и лечению болезней гидробионтов и оценкой эффективности профилактических и лечебных мероприятий для гидробионтов, рыбоводного хозяйства и других водных объектов;
4. Планирует деятельность рыбоводных хозяйств с составлением технико-экономических расчетов (бизнес-план) производственных предприятий аквакультуры различного типа, подбирает новые технологии разведения и выращивания осетровых и лососевых рыб с использованием знаний по биотехнике и промышленной гибридизации и учитывая параметры внешней среды с полным осуществлением контроля качества выпускаемой продукции;
5. Разрабатывает план проведения рыбоохранных мероприятий на тех или иных водоемах рыбохозяйственного значения, с использованием методов расчета объема нанесенного ущерба рыбному хозяйству или конкретному водоему в результате интенсивной деятельности человека и действий браконьеров с целью рационального использования рыбных ресурсов;
6. Анализирует вопросы промышленного рыболовства и особенности рыболовства во внутренних водоемах, с изучением технических средств обеспечения лова, процессов научного исследования, и использованием знаний по по биологии и экологии ценных промысловых беспозвоночных гидробионтов, эксплуатации рыболовных промысловых систем, включая орудия лова рыбы и других гидробионтов, а также процессы управления поиском и добычей гидробионтов;
7. Внедряет новые технологии в аквакультуре с учетом закономерностей эмбрионального и постэмбрионального развития гидробионтов и использованием знаний о молекулярно-генетических и научно – технических и инновационных разработок для улучшения экономических показателей рыбоводных предприятий;
8. Использует методы идентификации промысловых рыб; проводит анализ биологических, промыслово-биологических параметров эксплуатируемых видов с составлением карты промысловой разведки рыб с целью изучения состояния и оценки эколого-генетических характеристик природных популяции;
9. Осуществляет учебно – методическую деятельность на казахском, русском и английском языках для студентов – бакалавров , проводит лабораторные занятия, составляет программу дисциплин, разрабатывает задания для СРС, использует навыки организации научных исследований в сфере профессиональной и педагогической деятельности;
10. Составляет и оформляет научные отчеты, рекомендации, публикаций, справки и аналитические обзоры, анализировать современные концепции, методологию, научные познания по вопросам профессиональной деятельности на родном и иностранном языках, реферирует тексты, самостоятельно планирует свою профессиональную и педагогическую деятельность, проводит научные исследования, расставляет приоритеты, соблюдает поставленные сроки выполнения работ;
11. Оценивает проблему в области биологического разнообразия и таксономии, используя теоретические знания по систематике, морфологии, генетике рыб, охраны и рационального использования рыбных ресурсов с целью выявления закономерностей функционирования водных экосистем различного типа;
12. Анализирует научную литературу, используя логику и творческое мышление, применяет психологические основы эффективности управленческой деятельности в области рыбного хозяйства и аквакультуры, с навыками сбора, систематизации и обобщения первичных данных в области разнообразия, состояния водных биологических ресурсов для оценки экологического и гидрохимического состояния рыбохозяйственных водоемов.