В КазНУ прошёл Международный день женщин и девочек в науке: акцент на цифровые технологии и VR-обучение

11 февраля 2026 года в библиотеке Казахский национальный университет имени аль-Фараби состоялось мероприятие, посвящённое Международному дню женщин и девочек в науке. Инициатором выступил Региональный офис ЮНЕСКО в Алматы.

Мероприятие объединило представителей академического сообщества, международных организаций и молодых исследовательниц для обсуждения роли женщин в развитии науки и технологий, а также современных образовательных инструментов.

Особое внимание было уделено церемонии передачи комплекта оборудования виртуальной реальности «Линии жизни ледников», разработанного в рамках проекта ГЭФ–ПРООН–ЮНЕСКО по криосфере Центральной Азии. Комплект VR-оборудования был передан факультету географии и природопользования для интеграции в учебный процесс.

VR-программа включает 4 интерактивных модуля:

- Ирригация

- Гидроэнергетика

- Мониторинг ледников

- Снижение риска бедствий

Технология позволяет студентам «погрузиться» в процессы формирования и деградации ледников, увидеть влияние изменения климата на водные ресурсы Центральной Азии и понять взаимосвязь между криосферой и социально-экономическим развитием региона.

Использование виртуальной реальности в образовательном процессе обеспечивает: 

1) Глубокое погружение в сложные природные процессы Студенты получают наглядное представление о динамике ледников и климатических изменениях, что значительно повышает уровень понимания.

2) Повышение мотивации и вовлечённости Интерактивный формат обучения усиливает интерес к научным дисциплинам, особенно среди девушек и молодых исследовательниц.

3) Развитие практико-ориентированных навыков VR позволяет моделировать сценарии мониторинга, оценки рисков и управления водными ресурсами без выезда в высокогорные районы.

4) Формирование цифровых компетенций.

Использование современных технологий соответствует требованиям подготовки специалистов нового поколения в области географии, климатологии и устойчивого развития.

Интеграция VR-решений в учебный процесс КазНУ усиливает позиции университета как ведущего научно-образовательного центра региона, внедряющего современные цифровые инструменты для подготовки специалистов в области изменения климата, водных ресурсов и устойчивого развития. Мероприятие продемонстрировало, что сочетание гендерного равенства, международного партнёрства и инновационных технологий формирует новую модель университетского образования XXI века.

Реализация проекта способствует достижению Цели устойчивого развития 4 «Качественное образование», обеспечивая доступ к современным цифровым образовательным технологиям, а также укрепляет ЦУР 17 «Партнёрство в интересах устойчивого развития» через эффективное сотрудничество университета с международными организациями и развитие образовательной инфраструктуры.