Отчёт о семинаре, проведённом на кафедре ботаники и агроэкологии, на тему «Ознакомление с правилами использования ботов искусственного интеллекта (ИИ) и обучение работе с ними»

5 марта 2026 года на кафедре ботаники и агроэкологии факультета биологии и биотехнологии состоялся семинар на тему «Ознакомление с правилами использования ботов искусственного интеллекта (ИИ) и обучение работе с ними». В семинаре приняли участие 24 представителя профессорско-преподавательского состава кафедры. Целью данного семинара являлось совершенствование учебно-методического комплекса дисциплин (УМКД) в учебном процессе с использованием приложений искусственного интеллекта (ИИ), а также внедрение различных видов ИИ.

В ходе семинара была проведена разъяснительная работа по вопросам использования ИИ-ботов и применения их различных видов в учебном процессе. Было обсуждено, что при подготовке силлабусов, кратких лекций и презентаций, используемых на лекциях, лабораторных и семинарских занятий, самостоятельной работы студентов (СРС), а также рубрикаторов критериального оценивания, применяемых в учебном процессе, необходимо уделять особое внимание их составлению и развитию в соответствии с современными образовательными стандартами таким образом, чтобы студентам было легче осваивать учебный материал.

Было предложено с помощью ИИ-ботов разрабатывать задания, направленные на развитие аналитического и критического мышления студентов. Кроме того, при составлении рубрикаторов критериального оценивания было особо отмечено, что необходимо уделять внимание индивидуальной оценке учебных результатов студентов.

Также были обсуждены преимущества и недостатки использования генеративных ботов искусственного интеллекта GenAI (Gemini, Genspark AU, KIMI, ChatGPT, Gamma App) при подготовке силлабусов, кратких лекций и презентаций, используемых на лекциях, лабораторных и семинарских занятиях, самостоятельной работы студентов (СРС), а также рубрикаторов критериального оценивания.

По итогам семинара было рекомендовано разрабатывать и внедрять учебно-методические комплексы дисциплин с использованием приложений ИИ, а также применять в учебном процессе генеративные боты искусственного интеллекта GenAI (Gemini, Genspark AU, KIMI, ChatGPT, Gamma App).

Также профессорско-преподавательскому составу кафедры было разъяснено, что в случае возникновения любого рода спорных или конфликтных ситуаций необходимо оперативно и чётко реагировать в соответствии с едиными стандартами этического комитета, принятыми в университете.

В рамках второго трека «Академическое управление и качество образования: интенсив для руководителей и преподавателей» результаты прохождения мастер-класса по созданию и интеграции ИИ-ботов в различных аспектах образовательного процесса на экспертной стратегической сессии представили Ахтаева Н.З., Назарбекова С.Т., Чилдибаева А.Ж., Рыскали Т.Б., Тастанбекова А.А., Нурманбек А.Е.

Заведующая кафедрой ботаники и агроэкологии,
к.б.н., профессор
Ахтаева Н.З.