- Главная
- Новости
- Беспилотники в метеорологических исследованиях: лекция и практическое занятие для специалистов военных метеослужб
Беспилотники в метеорологических исследованиях: лекция и практическое занятие для специалистов военных метеослужб
В рамках курсов повышения квалификации для специалистов военных метеослужб, организованных кафедрой метеорологии и гидрологии КазНУ имени аль-Фараби, директор Казахстанско-Китайской совместной лаборатории по технологиям дистанционного зондирования Дана Шокпарова провела лекционное занятие и практическую работу по применению беспилотных летательных аппаратов в метеорологических исследованиях.
Лекция «Беспилотники в метеорологических исследованиях: опыт лаборатории, классы платформ и обработка данных» была посвящена выбору аппарата и полезной нагрузки в зависимости от исследовательской задачи. Слушатели узнали об особенностях мультироторных, самолётных и гибридных платформ, а также о возможностях RGB-, LiDAR- и мультиспектральных сенсоров. Отдельно рассматривались различия между съёмкой поверхности и измерением параметров атмосферы, для которого необходимы специальные метеорологические датчики и контроль качества данных.
.jpeg)
Во время практического занятия участникам показали беспилотники лаборатории, в том числе DJI Matrice 300 RTK с сенсорами Zenmuse P1/L1 и DJI Mavic 3M. Специалисты познакомились с их назначением и особенностями, разобрали основные этапы подготовки и запуска аппаратов. Особое внимание уделили состоянию оборудования и аккумуляторов, креплению полезной нагрузки, погодным условиям, выбору площадки и мерам безопасности.
Также участники обсудили обработку данных, получаемых с БПЛА: создание ортофотопланов, моделей рельефа, облаков точек и спектральных индексов. Было отмечено, что для получения профилей атмосферы требуются установленные и проверенные метеорологические датчики.
Лекция и практическая работа позволили слушателям познакомиться с возможностями беспилотных технологий и их применением в метеорологических исследованиях. Такие занятия дополняют профессиональную подготовку специалистов и способствуют развитию взаимодействия между университетской наукой и профильными службами.

Другие новости