Покупайте акции и участвуйте в бирже!

30 октября, 2023

11 октября 2023 года в 900 часов под руководством доцента кафедры «Финансы и учет» Керимбека Галымжана Ескараулы группа к-2 обучающихся 4 курса по образовательной программе «Финансы» провели практическое занятие по предмету «Биржевое дело". В любом веке развитие страны оценивают по уровню благосостояния коренного населения. Говоря о высоком уровне благосостояния человека, мы, конечно, представляем себе страну с развитой экономикой и высоким уровнем доходов населения. Для улучшения благосостояния страны население должно быть обеспечено качественным образованием. 4-я цель устойчивого развития «Качественное образование». В этом направлении вносят свой вклад и ученые университета аль-Фараби.

 Цель урока – помимо объяснения темы обучающимся с помощью различных игр, заданий, вспомнить прошлые темы и оценить решительность и интеллект обучающихся.

Студенты были разделены поровну на группы «Дилер» и «Брокер» , и соревновались между собой.

Задания состояли из 6 туров.

1-тур. «Угадай скрытое слово». Каждой группе раздаются таблицы, ячейки которых заполнены разными буквами. Обучающиеся должны определить среди ячеек термины и дать им определение. За каждый найденный и правильно сформулированный термин дается 10 баллов.

2 -тур. «Вопросы в стакане». На полу раставлены 40 стаканов с вопросами внутри. Из каждой группы выходят 3 участника. Студенты завязывают глаза и проходят через поле со стаканами. Если обучающийся проходит и не сбивает стаканы, то он получает 50 баллов. Если участник сбивает стаканы, он отвечает на вопросы в них, и максимальные 50 баллов распределяются по количеству сбитых стаканов обучающимся. Например, если студент сбил 3 стакана, то он отвечает на 3 вопроса, соответственно каждый ответ оценивается по 16,16,18 баллов. Кроме того, в стаканах спрятаны такие бонусы, как «+10 баллов» или «-10 баллов».

3 -тур. Тест. Каждой группе  выдаются тесты, состоящие из 15 вопросов. Если все ответы верны, каждой группе присваивается 150 баллов.

4-тур. Соответствие. Обучающиеся должны собрать пиромидобразную фигуру, находя термины и соответствующее им определение. За каждое правильное сопоставление группы получают по 10 баллов.

5-тур. Кейс. Обеим группам раздаются ситуационный вопрос и задача. Обсуждается ответ кейса, проверяется путь решения задачи и окончательный ответ. Если все верно, в каждую группу начисляется 100 баллов.

6-тур. Найди слово. Команды поочередно выходят к доске. Командир группы случайным образом выбирает термин среди вырезанных бумажек и с помощью определения, а также различных ключевых слов загадывает термин для остальных участников. Во время игры запрещается использовать  переводы слов и коренные слова. Каждой группе дается 3 минуты, за каждый правильно отгаданный термин начисляется 10 баллов. Соответственно, больше баллов получает та группа, которая отгадает больше слов.                                                                                                                                                                                                      Заключение. Обе группы активно приняли участие во всех турах игры. Согласно результатам всех соревновании команда  «Брокер» одержала победу с 780 баллами. Команда «Дилер» набрала 760 баллов.