- Главная
- Новости
- В рамках педагогической практики в соответствии с Целями устойчивого развития (ЦУР-15) 14 февраля 2025 года состоялся воспитательный час под названием «Сохранение биоразнообразия и предупреждение его исчезновения».
В рамках педагогической практики в соответствии с Целями устойчивого развития (ЦУР-15) 14 февраля 2025 года состоялся воспитательный час под названием «Сохранение биоразнообразия и предупреждение его исчезновения».

Мероприятие проведено под руководством к.п.н., доцента кафедры педагогики и менеджмента Иманбековой Б.И., заведующего кафедрой биоразнообразия и биоресурсов PhD., ассоц профессора Нурмахановой А.С., докторанты 1 курса по специальности «Геоботаника» Қойлыбаев Жасулан Жамигатович, Муратбаева Айтолкын Сандибаевна, Мәсімжан Мұратжан Тілебердіұлы, докторанты 1 курса по специальности «Рыбное хозяйство и промышленное рыболовство» Самбаев Нурлан Серикбаевич, Сатбек Аңсар Талғатұлы совместно организовали мероприятие. Воспитательный час прошел на базе Казахского национального педагогического университета имени Абая, в котором приняли активное участие докторанты КазНУ, сотрудники и студенты данного учреждения. На воспитательном часе:
• «Значение биоразнообразия для человечества»
• «Факторы, влияющие на устранение биоразнообразия»
• «Сохранение биоразнообразия»
Наиболее актуальные вопросы сегодняшнего дня под названием «Поддержка интересов устойчивого развития» были активно обсуждены между обучающимися двух университетов и выработаны рациональные рекомендации.
В завершение мероприятия квалифицированные специалисты КазНПУ заведующая кафедрой, старший преподаватель, PhD Майматаева А.Д, преподаватель Талдыбай А.А. поделились современными инновационными способами сохранения биоразнообразия. Также поблагодарили организаторов за вклад и активность студентов в сохранение равновесия в природе и предотвращение исчезновения биоразнообразия. Мероприятие завершилось тем, что участники сделали важный вывод, что вклад в охрану природы, сохранение биоразнообразия является гражданским долгом каждого.