ЦУР-4: Семинар-тренинг на тему «Семинар по вопросам профессиональной интеграции студентов в образовательной среде вуза»Farabi University

ЦУР-4: Семинар-тренинг на тему «Семинар по вопросам профессиональной интеграции студентов в образовательной среде вуза»

10 сентября, 2025

Психологическая поддержка КазНУ имени Аль-Фараби и Научно-практический центр «Инклюзивная среда» в рамках ЦУР-4: «Качественное образование» 10 сентября провели семинар-тренинг «Семинар по вопросам профессиональной интеграции студентов в образовательной среде вуза» для студентов, проживающих в общежитии № 4.

Цель мероприятия заключалась в содействии студентам в успешной адаптации к условиям высшего образования и профессиональной среде. Особое внимание было уделено формированию ключевых навыков, необходимых как для эффективного обучения, так и для построения устойчивой карьерной траектории в будущем.

В рамках семинара-тренинга участникам была представлена структурированная информация о процессе профессиональной адаптации, включающая следующие важные аспекты:

  • особенности образовательного процесса в высшем учебном заведении, отличия от школьного обучения;

  • развитие профессиональных, коммуникативных и личностных компетенций;

  • навыки управления стрессом, повышение внутренней мотивации и самодисциплины;

  • социализация в новом коллективе, эффективное взаимодействие с преподавателями и сверстниками;

  • стратегическое планирование профессионального роста и саморазвития.

Кроме того, особое место в программе заняли интерактивные задания и практические упражнения, направленные на развитие командной работы, навыков самопрезентации, уверенного общения и умения находить общий язык с разными людьми.

Активное участие студентов, их заинтересованность и открытость в обсуждениях способствовали созданию атмосферы взаимопонимания, поддержки и доверия. Участники делились личным опытом, озвучивали волнующие вопросы и получали обратную связь как от ведущих тренинга, так и от своих сверстников.

Итогом мероприятия стало не только расширение знаний студентов о механизмах профессиональной адаптации, но и получение практических инструментов, которые помогут им увереннее чувствовать себя в условиях вуза и более осознанно строить своё профессиональное будущее.