8D02308 Русская филология
Цель: Подготовка высококвалифицированных научных и педагогических кадров в области русской филологии, а также управленческих кадров в системе образования: научного сотрудника, преподавателя высшего учебного заведения, руководителя по инновационному развитию, главного редактора газеты, журнала
Предметы на ЕНТ:
Образовательная программа
Подготовка высококвалифицированных научных и педагогических кадров в области русской филологии, а также управленческих кадров в системе образования: научного сотрудника, преподавателя высшего учебного заведения, руководителя по инновационному развитию, главного редактора газеты, журнала
РО1 Проводить комплексный процесс научных исследований в области русской филологии в рамках современных научных парадигм и исследовательских технологий и методик, обеспечивающих оригинальный и достоверный результат.
РО2 Руководить и/или принимать участие в выполнении научно-исследовательских работ, проектов в области русской филологии, в том числе междисциплинарных, с последующей коммерциализацией результатов исследования.
РО3 Осуществлять подготовку к печати научной документации, научных статей, соответствующих требованиям Комитета по контролю в сфере образования и науки, а также журналов, входящих в международные базы данных Thomson-Reuters, Scopus и др.
РО4 Проводить учебные занятия по филологическим дисциплинам в вузе с учетом принципов студентоцентрированного обучения и оценивания.
РО5 Осуществлять научно-методическое обеспечение образовательного процесса по филологическим дисциплинам на основе интеграции образования, науки и инноваций.
РО6 Осуществлять социализацию обучающейся молодежи, опираясь на знание педагогической деонтологии и принципы антикоррупционной деятельности.
РО7 Формировать инновационную политику, стратегию, организационную структуру инновационных проектов в области науки, образования, средств массовой информации.
РО8 Управлять инновационными, научными и творческими проектами на основе критического анализа различных ситуаций и информации, полученной из различных источников.
РО9 Осуществлять корректную, толерантную и эффективную письменную и устную коммуникацию с профессиональным сообществом, со стейкхолдерами и со всеми заинтересованными сторонами с целью согласования интересов и достижения целей.
Образовательные программы докторантуры
Лица, поступающие в докторантуру, подают следующий пакет документов:при обращении в организации вузовского и послевузовского образования:
1) заявление на имя руководителя организации вузовского и послевузовского образования (в произвольной форме);
2) документ об образовании (подлинник, при подаче документов в приемную комиссию);
3) документ удостоверяющий личность (требуется для идентификации личности);
4) официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ), выданны
Учебный план
СЕМЕСТР 1
- Академическое письмо-2 ECTS
- Методы научных исследований-3 ECTS
- Междисциплинарные исследования в языкознании-5 ECTS
- Междисциплинарные исследования в литературоведении-5 ECTS
- Инновационный менеджмент в науке и образовании-5 ECTS
- Педагогическая деонтология-5 ECTS
- Научные доминанты русской филологии второй половины XX века – начала XXI века-5 ECTS
- Методология подготовки научной статьи-5 ECTS
- Научно-исследовательское проектирование в языкознании-5 ECTS
- Научно-исследовательское проектирование в литературоведении-5 ECTS
- Менеджмент информационного контента-5 ECTS
- Организация и планирование учебной, методической и воспитательной работы в вузе-5 ECTS
- Научный семинар-3 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-3 ECTS
СЕМЕСТР 2
- Педагогическая-10 ECTS
- Научный семинар-2 ECTS
- Выпускной семинар-6 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-11 ECTS
СЕМЕСТР 3
- Исследовательская-5 ECTS
- Научный семинар-8 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-14 ECTS
- Участие в международных научных конференциях-3 ECTS
СЕМЕСТР 4
- Исследовательская-5 ECTS
- Научный семинар-4 ECTS
- Выпускной семинар-6 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-15 ECTS
СЕМЕСТР 5
- Научный семинар-3 ECTS
- Выпускной семинар-6 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-8 ECTS
- Участие в международных научных конференциях-3 ECTS
- Научная стажировка-10 ECTS
СЕМЕСТР 6
- Научный семинар-1 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-2 ECTS
- Публикация основных научных результатов диссертации в научных изданиях-15 ECTS
- Итоговая аттестация-12 ECTS
Трудоустройство
Выпускники получившие академическую степень доктора философии (PhD) по образовательной программе «8D02308 – Русская филология» могут работать в следующих сферах профессиональной деятельности: старший научный сотрудник НИИ; научный сотрудник; преподаватель в вузе, в системе высшего образования; преподаватель русского языка и литературы; специалист в области общего среднего, среднего специального, высшего образования, консультант по вопросам образовательных услуг. Для будущего трудоустройства выпускников образовательной программы «8D02308 – Русская филология» ключевыми работодателями являются: - научно-исследовательские институты; - организации сферы науки и научного обслуживания; - высшие учебные заведения; - организации сферы народного образования; - правительственные учреждения, акиматы, министерства; - организации сферы культуры и искусства; - сфера управления. Анализ трудоустройства выпускников по образовательной программе «8D02308 – Русская филология» в 2022 году составил 100%.
Контакты
Адрес: г. Алматы, пр. аль-Фараби 71, корпус ГУК-1, каб. 3-4, 3-5 Телефон: +7(727) 377-33-39 (внут. 1331, 1365)
Документы по ОП
23123123