Образовательная программа
Качественная подготовка междисциплинарных специалистов в области биомедицины, способных успешно конкурировать на внешнем и внутреннем рынках труда и самостоятельно интегрировать знания биологии и смежных научных областей в контекст собственного научного исследования.
РО 1. Интерпретировать полученные теоретические и практические знания, научные теории и концепции в области биомедицины, биологии и смежных наук.
РО 2. Применять современные методы био-медицинских исследований и современную аппаратуру для проведения исследований в области биологии и медицины в контексте ведущих биомедицинских направлений.
РО 3. Использовать на практике современные медико-биологические, исследовательские, информационные, организационные технологии и компьютерные программы для выполнения научного эксперимента, обработки и обобщения полученных результатов.
РО 4. Планировать научные эксперименты от постановки задачи до получения конечных результатов и подведения итогов, оценивая функциональное состояние организма для объяснения причины нарушения его функций.
РО 5. Анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем оганизм, оценивая функциональное состояние человека для более успешной лечебно-диагностической деятельности.
РО 6. Рекомендовать на основе лабораторных анализов и исследований в целях профилактики и коррекции функциональных состояний комплекс мероприятий, направленных на предупреждение развития нарушений или на ликвидацию (полную или частичную) уже возникших патологических состояний.
РО 7. Соблюдать сущность основных биоэтических принципов, законодательных и нормативных документов, обеспечивающих ответственное отношение к человеку и животным.
РО 8. Презентовать различные методологические и инновационные подходы к образовательному процессу в университете, используя современный исследовательский инструментарий.
РО 9. Демонстрировать оригинальность и творчество при осуществлении деятельности в биомедицинской и педагогической областях и построении траектории своего профессионального роста и развития на протяжении всей профессиональной карьеры, обеспечивая высокую конкурентноспособность.
Образовательные программы магистратуры
Лица, поступающие в магистратуру или резидентуру:
при обращении в организации вузовского и послевузовского образования:
1) заявление на имя руководителя организации вузовского и послевузовского образования в произвольной форме;
2) документ о высшем образовании (подлинник);
3) свидетельство об окончании интернатуры (для поступления в резидентуру);
4) документ, удостоверяющий личность (требуется для идентификации личности);
5) шесть фотографий размером 3x4 сантиметра;
6) медицинскую справк
Учебный план
Трудоустройство
Подготовка кадров планируется в следующие области профессиональной деятельности:
образовательная;
научная;
здравоохранение
сельское хозяйство;
Выпускник подготовлен к деятельности в НИИ биологического и медицинского направления, в учреждениях практического здравоохранения. Владеет теоретическими знаниями в области физиологии, медицинской биохимии, генетики, биофизики, нанотехнологий и методами исследования в области биомедицины, экспериментальной онкологии, радиобиологии, методами биохимических и биофизических исследований клеток, тканей, органов и организма человека и животных. Подготовлен к продолжению обучения в магистратуре, а также к освоению современных методик биомедицинских исследований и к участию в разработке и апробации современной аппаратуры для изучения организма человека
Контакты
+7 701 711 24 32 Аблайханова Нуржанат Татухановна
nurzhanat.ablaihanova@kaznu.edu.kz