Образовательная программа
Цель образовательной программы менеджмент в здравоохранении:
Качественная подготовка специалистов по новейшим достижениям в организации управления и технологиях менеджмента современной медицинской организации для эффективного функционирования системы здравоохранения способных:
- интерпретировать и обобщать глубокие современные знания в новейших управленческих технологиях в системе здравоохранения;
- решать профессиональные проблемы в академическом контексте на основе общепризнанных концептуальных знаний современного менеджмента;
- интерпретировать результаты собственного научного исследования и сообщать их как специалистам, так и неспециалистам;
-обеспечивать результативность образовательного процесса на основе классических и инновационных методов преподавания;
- выстраивать собственную программу дальнейшего обучения и научно-исследовательской деятельности.
По завершении данной программы ожидается, что студенты будут способны:
1. Дифференцировать иерархию развития научного познания в области Менеджмент в здравоохранении;
2. Интерпретировать и обобщать принципы и методы управленческих решений в организациях первичной медико-санитарной помощи, медицинских учреждениях различного профиля, занимающихся оказанием лечебно-диагностической и профилактической деятельностью, понимать круг вопросов менеджмента в системе здравоохранения;
3. Находить технологические решения методологических основ менеджмента, особенно принципов политики и управления в системе здравоохранения и оценки управления качеством медицинских услуг, интерпретации и составления заключения, а также быть способными синтезировать новые знания;
4. Анализировать и интерпретировать политику и управление в системе здравоохранения, определять соответствующие тактики административного менеджмента, проведения методологического обзора, анализа теорий в области менеджмента, определять экспериментальный план в проектировании исследования по разделу менеджмент в системе здравоохранения;
5. Системно представлять экспериментальные данные с теоретическими подходами по разделу менеджмент, демонстрировать понимание истории и методологических подходов в интерпретации данных применительно к менеджменту в системе здравоохранения;
6. Осуществлять самостоятельное научное исследование в области Менеджмент в здравоохранении, политики и управления в системе здравоохранения;
7. Характеризовать различные концепции в области административного менеджмента;
8. Осуществлять комплексный анализ в самостоятельных маркетинговых исследованиях;
9. Формулировать проблемы и задачи научного исследования в области Менеджмента в здравоохранении, выбирать соответствующую методологию, определять этапы исследования;
10. Осуществлять научное исследование в области Менеджмента в здравоохранении, оценивать и интерпретировать полученные результаты;
11. Генерировать полученные научные знания в собственное научное исследование по Менеджменту в здравоохранении;
12. Объяснять содержание методического портфолио, вступать в дискуссию в процессе его обсуждения с целью аргументированной защиты.
Образовательные программы магистратуры
Лица, поступающие в магистратуру или резидентуру:
при обращении в организации вузовского и послевузовского образования:
1) заявление на имя руководителя организации вузовского и послевузовского образования в произвольной форме;
2) документ о высшем образовании (подлинник);
3) свидетельство об окончании интернатуры (для поступления в резидентуру);
4) документ, удостоверяющий личность (требуется для идентификации личности);
5) шесть фотографий размером 3x4 сантиметра;
6) медицинскую справк
Учебный план
СЕМЕСТР 1
- Иностранный язык (профессиональный)-5 ECTS
- Психология управления-3 ECTS
- Доказательная медицина-5 ECTS
- Основы Бережливого производства в здравоохранении-5 ECTS
- Корпоративное управление в сфере здравоохранения-5 ECTS
- Правовое регулированиее в здравоохранениии. Медиация.Медицинское страхование-5 ECTS
- Макро- и микроэкономика-5 ECTS
- Биостатистика-5 ECTS
- Организация и планирование научных исследований (англ.)-5 ECTS
- Научный семинар-1 ECTS
- Выполнение магистерской диссертации-1 ECTS
СЕМЕСТР 2
- История и философия науки-3 ECTS
- Педагогика высшей школы-5 ECTS
- Педагогическая-4 ECTS
- Основы методологии преподавания менеджмента-5 ECTS
- Экономика и финансирование здравоохранения-5 ECTS
- Стратегическое управление в здравоохранении-5 ECTS
- Научный семинар-1 ECTS
- Выполнение магистерской диссертации-2 ECTS
СЕМЕСТР 3
- Нормативное финансирование и бюджетирование в здравоохранении-5 ECTS
- Оценка медицинских технологий в здравоохранении-5 ECTS
- Электронное здравоохранение-5 ECTS
- Госпитальный сервис и медицинский туризм-5 ECTS
- Риск-менеджмент в сфере здравоохранения-5 ECTS
- Менеджмент больничного дела-5 ECTS
- Внешняя и внутренняя экспертиза качества медицинских услуг-5 ECTS
- HR менеджмент. Коучинг и менторство в здравоохранении-5 ECTS
- Выполнение магистерской диссертации-1 ECTS
- Исследовательская-4 ECTS
СЕМЕСТР 4
- Исследовательская-4 ECTS
- Научный семинар-1 ECTS
- Выполнение магистерской диссертации-10 ECTS
- Научная стажировка-3 ECTS
- Публикация в научном журнале/ материалах научно-практической конференции-4 ECTS
- Итоговая аттестация-8 ECTS
Трудоустройство
Органы государственных и негосударственных организации здравоохранения;
Органы управления здравоохранением;
Менеджер по качеству;
Менеджер по маркетингу;
Менеджер по организации и методологии медицинской помощи;
Менеджер по работе с персоналом в области здравоохранения и организациях районного/городского значения;
Заведующий отделением;
Руководитель структурного подразделения;
Начальник отдела в организациях районного/городского значения;
Член правления/ совета директоров наблюдательного совета организациях районного/городского значения.
Контакты
gulnara.kapanova@kaznu.edu.kz
+77772210090
1621
