Цель: Математикалық және математикалық білім беру саласындағы кәсіби мәселелерді шешуде ғылыми және ғылыми-педагогикалық құзыреттілігіне ие, білікті ғылыми қызметкерлер, PhD докторанттарын даярлау, кәсіби тәжірибелік қызмет саласындағы тәжірибелік дағдылар мен құзыреттер.
Білім беру бағдарламасы Математика және математикалық модельдеу институтымен бірлесіп дайындалған.
Предметы на ЕНТ:
Білім беру бағдарламасы
Математикалық және математикалық білім беру саласындағы кәсіби мәселелерді шешуде ғылыми және ғылыми-педагогикалық құзыреттілігіне ие, білікті ғылыми қызметкерлер, PhD докторанттарын даярлау, кәсіби тәжірибелік қызмет саласындағы тәжірибелік дағдылар мен құзыреттер.
Білім беру бағдарламасы Математика және математикалық модельдеу институтымен бірлесіп дайындалған.
1.Инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану, математика пәнін жүргізуде методикаларды қолдану, әдістемелік нұсқаулар мен әдістемелік пособиелерді, бағалалау инструменттерін жасау;
2.Модельдік теория, алгебра, дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика саласындағы терең жүйелік білім негізінде болжау техникасын, кешенді жүйелерді модельдеуді;
3.Ғаламдық ғылыми қоғамдастыққа қызығушылық тудыратын міндеттер мен гипотезаларды қалыптастыру;
4.Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу, проблемаларды шешу, теорияларды дәлелдеу, озық ғылыми қоғамдастыққа бәсекелестік жасау;
5.Алгебраның бағытындағы ғылыми мектептің жетекшісі (немесе алдыңғы қатарда болыңыз). Осы бағытта жетекші шетелдік ғалымдармен белсенді жұмыс жасау.
6.Математикалық логика бағытындағы жетекші (немесе алдыңғы орында) ғылыми мектеп. Осы бағытта жетекші шетелдік ғалымдармен белсенді жұмыс жасау.
7.Дифференциалдық теңдеулер бағыты бойынша жетекші (немесе алдыңғы қатарда) ғылыми мектеп. Осы бағытта жетекші шетелдік ғалымдармен белсенді жұмыс жасау.
8.Математикалық физика бағытындағы жетекші (немесе алдыңғы қатарда) ғылыми мектеп. Осы бағытта жетекші шетелдік ғалымдармен белсенді жұмыс жасау.
9.Ғылыми конференцияларды ұйымдастыру және басқару. Ғылыми семинарларды басқару.
10.Ғылыми жұмыстар бойынша сараптамалық қорытындыларды келесі бағыттар бойынша жүргізу: модельдер теориясы, алгебра, дифференциалдық теңдеулер, математикалық физика. Магистранттардың, докторанттардың, диссертациялардың және ғылыми мақалалардың жұмысына шолу жасау.
11.Процестерді математикалық модельдеу және олардың мінез-құлқын болжау бойынша коммерциялық ұйымдарға кеңес беріңіз.
12.Халықаралық аренадағы көпмәдени және көп мәдениетті қоғамдағы қарым-қатынас пен жарияланымдарға арналған лингвистикалық және лингвистикалық білімдерін иелену және пайдалану
Докторантураның білім беру бағдарламалары
Докторантураға түсушілер келесі құжаттар пакетін ұсынады:
университет ұйымы басшысының атына өтініш; білімі туралы құжат; жеке басын куәландыратын құжат; ҚАЗТЕСТ сертификаты
Бағдарламалау тілдерін (Python) білу, бағдарламалық құралдарды (Matlab, Mathematica, Maple) білу қажет.
Оқу жоспары
Жұмысқа орналастыру
Кәсіби қызмет салалары: ғылыми-зерттеулер саласы; білім беру салалары; эксперименттік зерттеу саласы; өндірістік емес экономика; ақпараттық-есептеу қызметтері; әкімшілік және басқарушылық.
Кәсіптік қызмет саласының объектілері: академиялық ғылыми ұйымдар, жоғары оқу орындары, университеттер, институттар, жалпы білім беретін ұйымдар, гимназиялар, лицейлер, орта кәсіптік оқу орындары; ғылыми-зерттеу ұйымдары; ғылыми-өндірістік бірлестіктер, ғылыми орталықтар, қаржы институттары, сақтандыру және аналитикалық және т.б. компаниялар.