Білім беру бағдарламасы

Робототехника, білім беру саласында инновациялық қызметке қабілетті, робототехникалық жүйелерді құру мен зерттеудің теориялық және әдіснамалық негіздерін терең зерттеу негізінде жоғары білікті ғылыми және ғылыми-педагогикалық кадрларды даярлау, сонымен қатар білімді және ғылым салаларын және сандық технологияларды жүйелі пайдалану; ғылымды дамытатын жаңа тұжырымдамалық білімді жасай алуға, оны мамандарға орынды ұсына алуға және ғылыми зерттеулер нәтижелерін шетелдік рецензияланған ғылыми журналдар мен жарияланымдарда ғылыми жарияланымдар түрінде тұжырымдай алуғы қабілетті, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін республикалық және халықаралық конференцияларда сынақтан өткізуге; оқу процесінің жүзеге асырылуына қатыса алады және білім беру бағдарламасы аясында оқу процесі үшін оқу материалдарын жасай алуды жүзеге асыра алатын кадрларды даярлау.

1.Зерттеу және тәжірибелік есептерді шешу кезінде робототехника аясында жаңа идеяларды қалыптастыру үшін заманауи ғылыми жетістіктерді ғылыми негізде талдау және бағалау, жаңа роботты жүйелерді жобалау, жасау және пайдалану кезінде конструкторлық сипаттағы типтік емес мәселелерді тұжырымдау және шешу және іргелі
және қолданбалы робототехниканың ғылыми мәселелері бойынша ғылыми жетекшілік ету.
2.Мехатронды және роботты жүйелердің, соның ішінде интеллектуалды роботтық жүйелер мен мобильді роботтардың жаңа кластарын құру үшін заманауи зерттеулер, модельдеу және жобалау әдістерін қолдану.
3.Мехатронды және роботты жүйелерді әртүрлі мақсаттардағы, соның ішінде жасанды интеллект пен техникалық көру элементтері бар жүйелерді зерттеу және модельдеу әдістерін жасау; мехатронды және роботты жүйелерді басқарудың перспективті алгоритмдері мен әдістерін жасау және зерттеу.
4.Зерттеу нәтижелерін қорытындылау үшін эксперименттік зерттеулерді жоспарлау және жүргізу үшін аяқталған ғылыми-зерттеу және эксперименттік әзірлемелерге ғылыми-зерттеу сараптамасын жүргізу, содан кейін нәтижелерді барабар бағалау; перспективті роботехникалық және мехатронды жүйелерді, манипуляциялық, мобильді, гуманоидтық және параллель роботтардың жаңа үлгілерін жасау және зерттеу бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін пайдалану.
5.Өзінің зерттеу жұмыстарының нәтижелерін кәсіби түрде жеткізу және оларды ғылыми жарияланымдар, ақпараттық-аналитикалық материалдар және ғылыми зерттеулерді нәтижелерін кәсіби объективті бағалау үшін презентацияларды, сонымен қатар соның ішінде баспа қызметінің халықаралық мәліметтер базасын қолдануды ұсыну; нәтижелерді кәсіби қоғамдастыққа ұсыну және зерттеу нәтижелерін академиялық журналдарда жариялау.
6.Білім беру және ғылым тәжірибесін, отандық және халықаралық зерттеу ұжымдарының жұмыстарында және ғылыми және білім беру мәселелерін шешу бойынша академиялық және кәсіби ортада ғылыми пікірталастарда қатысуды, робототехника аясында өзара зерттеу жүргізу және қосымша қаржыландыруды тарту тәжірибесін жақсарту мақсатында ұжыммен және шетел серіктестерімен кәсіби қарыс-қатынас үшін мемлекеттік және шетел тілдерінде заманауи әдістер мен ғылыми коммуникация технологияларын қолдану.
7.Студенттер мен зерттеушілердің кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру үшін инновациялық білім беру технологиялары мен оқыту әдістерін қолдана отырып, білім беру ұйымының оқу процесін жүзеге асыруға қатысу, курстың мазмұнын анықтау және «Робототехникалық жүйелер» білім беру бағдарламасы аясында оқу үрдісі үшін оқу-әдістемелік қамтуды қалыптастыру үшін инновациялық білім беру технологиялары мен оқыту әдістерін қолдана отырып, білім беру ұйымының оқу процесін жүзеге асыруға қатысу.
8.Кәсіби қызметте этикалық нормаларды ұстану, ғылыми зерттеу мәдениетін иелену, сонымен қатар, жаңа ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып, өздерінің кәсіби және тұлғалық даму мәселелерін жоспарлау және шешу, студенттерді кәсіби құндылықтарды қалыптастыру үшін әлеуметтік құндылықтар және қоғамдағы толеранттылық қарым-қатынас жүйесімен таныстыру.