Образовательная программа
Цель образовательной программы менеджмент в здравоохранении:
Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных специалистов в сестринском деле, отвечающие современным запросам науки и образования, обладающих всесторонними знаниями и навыками в исследовательской, профессиональной и педагогической деятельности в рамках своей квалификации, способных самостоятельно планировать и осуществлять оригинальные фундаментальные и прикладные исследования в сестринском деле, способных формулировать и решать современные научные и практические проблемы в сестринской практике, а также генерировать знания, способствующие научно-техническому прогрессу и решению проблем здоровья населения, совершенствованию сестринского процесса.
По завершении данной программы ожидается, что студенты будут способны:
1. Применять навыки методологии научного познания и знание передовых эпидемиологических и статистических концепций в конкретной обстановке для выявления рисков для общественного здоровья;
2. Анализировать новейшие теоретические и практические разработки, научные концепции и достижения мировой и казахстанской науки в области сестринского дела для их успешного внедрения в практическое здравоохранение;
3. Критически оценивать и систематизировать информацию из различных источников, включая системный обзор и мета-анализ для оформления результатов поиска литературы в виде научного отчета.
4. Проводить научные исследования на основе гипотезы о взаимосвязи рисков окружающей материальной среды и здоровья для прогнозирования и снижения их негативного влияния на здоровье населения и сиснтезировать новое знание.
5. Планировать проекты научного исследования проблем сестринского дела и использовать современные исследовательские методы, в т.ч. для реализации концепции прецизионной медицины в сестринском деле;.
6. Проводить экспертизу научных исследований и проектов в сестринском деле, аргументированно представлять и отстаивать собственное научное мнение на научных дискуссиях
7. Планировать собственное профессиональное развитие с учетом современных тенденций и потребностей сестринского дела и высшей школы;
8. Обеспечивать принципы защиты авторства и прав интеллектуальной собственности на научные открытия и разработки;
9. Разрабатывать учебно-методическое обеспечение образовательного процесса в сестринском деле и внедрять современные и инновационные формы и методы преподавания и оценки образовательных программ.
10. Разрабатывать программы развития сестринского дела, в сфере подготовки и менеджмента сестринского дела, а также проводить оценку рисков и эффективности сестринских вмешательств, управление финансовыми ресурсами.
11. Использовать различные способы коммуникации и навыки междисциплинарного общения, принципы эффективного научного общения для распространения исследований и доказательной практики сестринского дела.
12. Систематизировать и интерпретировать научные теории и концепции сестринского дела, интегрировать знания смежных научных областей для исследования в сестринском деле
Образовательные программы докторантуры
Лица, поступающие в докторантуру, подают следующий пакет документов:
при обращении в организации вузовского и послевузовского образования:
1) заявление на имя руководителя организации вузовского и послевузовского образования (в произвольной форме);
2) документ об образовании (подлинник, при подаче документов в приемную комиссию);
3) документ удостоверяющий личность (требуется для идентификации личности);
4) официальный сертификат о сдаче экзамена по государственному языку (КАЗТЕСТ), выданны
Учебный план
СЕМЕСТР 1
- Академическое письмо-2 ECTS
- Методы научных исследований-3 ECTS
- Методология экспертной оценки и экспертиза качества-5 ECTS
- Проектный менеджмент в сестринском деле-5 ECTS
- Продвинутые количественные и качественные методы исследования в сестринском деле-5 ECTS
- Исследования в сестринском образовании-5 ECTS
- Доказательная сестринская практика-5 ECTS
- Оценка технологий сестринского дела-5 ECTS
- Научный семинар-3 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-3 ECTS
СЕМЕСТР 2
- Научный семинар-2 ECTS
- Выпускной семинар-6 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-11 ECTS
- Педагогическая-10 ECTS
СЕМЕСТР 3
- Исследовательская-5 ECTS
- Научный семинар-8 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-14 ECTS
- Участие в международных научных конференциях-3 ECTS
СЕМЕСТР 4
- Научный семинар-4 ECTS
- Выпускной семинар-6 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-15 ECTS
- Исследовательская-5 ECTS
СЕМЕСТР 5
- Выпускной семинар-6 ECTS
- Научный семинар-3 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-8 ECTS
- Участие в международных научных конференциях-3 ECTS
- Научная стажировка-10 ECTS
СЕМЕСТР 6
- Научный семинар-1 ECTS
- Выполнение докторской диссертации-2 ECTS
- Публикация основных научных результатов диссертации в научных изданиях-15 ECTS
- Итоговая аттестация-12 ECTS
Трудоустройство
Подготовка кадров в области профессиональной деятельности входят следующие виды деятельности, профессии, квалификационные уровни:
По специальности «8D10103 сестринское дело», направлению «8D101 Медицина» возможны следующие основные виды профессиональной деятельности:
-Преподаватель университета по специальности Сестринская наука.
-Научный работник в области сестринского дела;
-Главная медсестра медицинской организации;
-Заместитель главного врача по сестринскому делу;
Смежными видами профессиональной деятельности в здравоохранении являются:
-научный сотрудник в Научных центрах и НИИ,
- специалист по программам управления заболеваниями,
-Сотрудник фармацевтической компании.
-руководитель, главный/старший научных сотрудник научно-исследовательских институтов,
-руководитель, топ-менеджер научных проектов
Контакты
Капанова Г.Ж. 87772210090
g.kapanova777@gmail.com
