6B02305 Қазақ филологиясы

Цель: Қазақ тіл білімінің ғылыми-теориялық базасын меңгерген филолог-зерттеуші, мемлекеттік және қоғамдық ұйымдарда мемлекеттік тілде іс-жүргізуші, бұқаралық ақпарат құралдарында корректор, редактор, копирайтер, пиар-менеджер, интернеттік коммуникация, тіл үйрету орталықтарында қызмет істейтін маман қалыптастыруға бағытталған

Предметы на ЕНТ: Қазақ тілі и Қазақ әдебиеті

Білім беру бағдарламасы

Қазақ тіл білімінің ғылыми-теориялық базасын меңгерген филолог-зерттеуші, мемлекеттік және қоғамдық ұйымдарда мемлекеттік тілде іс-жүргізуші, бұқаралық ақпарат құралдарында корректор, редактор, копирайтер, пиар-менеджер, интернеттік коммуникация, тіл үйрету орталықтарында қызмет істейтін маман қалыптастыруға бағытталған

ОН1 Тіл білімі мен әдебиеттану саласындағы жаңа бағыттар, жаңа ғылыми тұжырымдар, өзекті мәселелері туралы өзіндік пікірі қалыптасады.
ОН2 Қазақ тілінің қалыптасуы мен дамуы, көне тілдер мен қазіргі тілдердің арасындағы байланыстар, сөздердің шығу тегі, грамматикалық және лингвистикалық өзгерістерді ажыратады.
ОН3 Жоғары білімді маман ретінде тілдің ішкі генетика-семантикалық мағынасы мен қолданыстағы мәнін анықтайды.
ОН4 Мәтіннің негізгі бірліктерін меңгеріп, мәтінді редакциялайды, филологиялық талдау түрлерін ажыратады.
ОН5 Қазақ ұлттық әдеби тілінің функционалдық, коммуникативтік, прагматикалық, когнитивтік ерекшеліктеріне зерттеу жүргізеді.
ОН6 Дискурсты, медиа-мәтінді лингвопрагматикалық тұрғыдан бағалайды.
ОН7 Қазіргі инновациялық идеяларды, тіларалық және мәдениетаралық қарым-қатынас қағидаларын меңгереді.
ОН8 Ғылыми зерттеу, академиялық институттарда және оқу орындарында тіл білімі саласы мен әдебиеттануға қатысты ғылыми еңбектер, оқулықтар, әдістемелік нұсқаулықтар, сөздіктер даярлай алады.
ОН9 Ғылыми, техникалық, әлеуметтік-саяси, экономикалық, көркем әдебиеттерді, шетелдік мекемелермен және кәсіпорындармен хат алмасудағы материалдарды редакциялайды.
ОН10 БАҚ саласында ақпарат алу, сақтау, өңдеу әдістері мен құралдарын тиімді пайдаланады.
ОН11 Мемлекеттік мекемелер мен ұйымдарда рефераттар, филологиялық түсіндірмелер, аналитикалық эссе, шолу-рефераттар, ғылыми есептер, оқу-зерттеу жобаларын, ғылыми баяндамалар, мақалалардың тезистерін, филологиялық пікірлер жазуды меңгереді.
ОН12 Қазақ қоғамы дамуының кезеңдері, мәдениеті, тілі, әлеуметтік және тұлғааралық қарым-қатынастары туралы ғылыми тұрғыдан сараптама жасай алады.

Бакалавриаттың білім беру бағдарламалары

1) Аттестат/диплом + қосымшалары (түпнұсқасы)
2) Жеке куәлігі
3) ҰБТ сертификаты
4)Жеңілдіктерді және квотаны дәлелдейтін анықтамалары
5)Фото 3×4: 6 дана
6) 063/у нысандағы медициналық анықтама
7) 0/75у нысандағы медициналық анықтама

🎯Егер, 0 75/у фомадағы медициналық анықтамада психо-нарко учетта тұрмайтындығы туралы нақты анықтама болмаған жағдайда, Egov сайтынан жүктей аласыздар!

Оқу жоспары

СЕМЕСТР 1

Шетел тілі-5 ECTS
Қазақ (орыс) тілі-5 ECTS
Дене шынықтыру-2 ECTS
Әл-Фараби және қазіргі заман-5 ECTS
Абай ілімі-5 ECTS
Жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың құқықтық негіздері-5 ECTS
Адам тіршілігі қауіпсіздігінің негіздері-5 ECTS
Экология және тұрақты даму-5 ECTS
Инклюзияға кіріспе-5 ECTS
Кәсіпкерлік-5 ECTS
Ғылыми зерттеу әдістері-5 ECTS
Қаржы сауаттылығының негіздері-5 ECTS
Қазіргі қазақ тілінің теориялық фонетикасы және фонологиясы-6 ECTS
Қазіргі қазақ тілінің лексикологиясы мен лексикографиясы-5 ECTS

СЕМЕСТР 2

Оқу-2 ECTS
Дене шынықтыру-2 ECTS
Қазақстан тарихы-5 ECTS
Саясаттану-2 ECTS
Мәдениеттану-2 ECTS
Психология-2 ECTS
Әлеуметтану-2 ECTS
Шетел тілі-5 ECTS
Қазақ (орыс) тілі-5 ECTS
Қазақ диалектологиясы-5 ECTS

СЕМЕСТР 3

Философия-5 ECTS
Дене шынықтыру-2 ECTS
Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы-5 ECTS
Қазіргі қазақ тілінің сөзжасамы-5 ECTS
Ежелгі дәуірдегі қазақ әдебиеті-5 ECTS
Әдебиеттануға кіріспе-5 ECTS
Қазақ халық ауыз әдебиеті-5 ECTS

СЕМЕСТР 4

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар-5 ECTS
Дене шынықтыру-2 ECTS
XIV-XVIII ғасырлардағы қазақ әдебиеті-5 ECTS
ХІХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихы-6 ECTS
Қазіргі қазақ тілі синтаксисі-6 ECTS
Өндірістік-4 ECTS

СЕМЕСТР 5

Қазақ әдебиетіндегі этнографиялық дискурс-5 ECTS
Қазақ фольклорындағы ұлттық кодтардың семиотикасы-5 ECTS
Digital-әдебиет: блогтан интерактивті романға дейін-5 ECTS
ХХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің тарихы-5 ECTS
Цифрлық филология негіздері-5 ECTS
Көркем сөйлеу теориясы-5 ECTS
Масс-медиа тілінің прагматикасы-5 ECTS
Қазақ тілінің семантикасы-5 ECTS
Рухани және материалдық лексика-5 ECTS
Қазақ әдеби сынының тарихы-5 ECTS
Абай және оның әдеби мектебі-5 ECTS
Тіл және дискурс-5 ECTS
Шығыстық қисса-дастандар: генезисі, нұсқалары, құрылымы-5 ECTS
Қазақ тілінің тарихи грамматикасы-5 ECTS
Қазіргі қазақ тілінің функционалды-коммуникативтік синтаксисі-5 ECTS

СЕМЕСТР 6

Қазақ баспасөзінің термин қалыптастырудағы рөлі-5 ECTS
Қазақ тіліндегі аналитизм-5 ECTS
Қазақтың импровизаторлық өнері-5 ECTS
Сахна тілінің лингвистикалық поэтикасы-5 ECTS
Ақын-жыраулар поэзиясындағы эстетикалық категориялар-5 ECTS
Қазақ әдеби тілінің тарихы-5 ECTS
Қазақ тілінің стилистикасы-6 ECTS
Ахметтану: теориялық негіздері-5 ECTS
Филологиялық білім берудегі тілдік талдау технологиясы-5 ECTS
Әдеби үдеріс және сын-5 ECTS
Қазақ әдебиетіндегі мифопоэтика-5 ECTS
Ұлттық корпус терминологиясы-5 ECTS
Цифрландыру дәуіріндегі әдеби зертханалар-5 ECTS
Қазіргі әдебиет: тенденциялар мен бағыттар-5 ECTS
Өндірістік-4 ECTS

СЕМЕСТР 7

Қазақ тіліндегі ЖИ технологиялары-5 ECTS
Қазақ әдебиеті және кино-5 ECTS
Әдебиетті зерттеуде ЖИ технологияларын қолдану-5 ECTS
ХХІ ғасырдағы қазақ поэзиясының модификациялануы-5 ECTS
Ұлттық корпус және мәтін лингвистикасы-5 ECTS
Қазақ тілінің функционалды грамматикасы-6 ECTS
Қазіргі қазақ әдебиеті-5 ECTS
Әдебиет теориясы және эстетика-5 ECTS
Қазақ терминологиясы-5 ECTS
Абай сөзінің лингвопоэтикасы-5 ECTS
Жанр типологиясы-5 ECTS
Мәтінтану негіздері-5 ECTS
Спичрайтинг негіздері-5 ECTS
Копирайтинг негіздері-5 ECTS
Қазақ әдебиетіндегі модернизм және постмодернизм-5 ECTS
Әдебиеттерді салыстыра зерттеу принциптері-5 ECTS

СЕМЕСТР 8

Қорытынды аттестаттау-8 ECTS
Өндірістік-8 ECTS
Дипломалды-8 ECTS

Жұмысқа орналастыру

Бағдарлама ұлттық білім жүйесінің өзекті міндеттеріне сәйкес оқу үдерісінде оқытудың инновациялық технологияларын қолданатын (филолог-педагог), үздіксіз кәсіптік біліктілікті арттыруды жоспарлайтын, білім тәжірибесіне мониторинг зерттеулер жүргізетін (филолог-зерттеуші), инновациялық идеяларды жүзеге асыратын, мемлекеттік органдардың өкілдерімен байланыс орнатып, коммуникация құрай алатын (мәдениаралық коммуникация менеджері), ақпарат талаптарына сәйкес медиатұлғалармен байланыс орнататын (PR-менеджер), БАҚ саласында ақпарат алу, сақтау, өңдеу әдістері мен құралдарын тиімді пайдаланатын, қоғам сұранысына орай блогтар жүргізетін (блогер), жарнамалық және презентациялық мәтіндер құрайтын (копирайтер), мемлекеттің жоғары лауазымды тұлғаларына, саясаткерлерге, қоғам қайраткерлеріне немесе кәсіпкерлерге арналған баяндамалар дайындайтын (спичрайтер), бағдарламалық идеяларды әзірлейтін (репортер), бағдарламаларды жүргізетін (тележүргізуші, радиожүргізуші), материалдарды редакциялайтын (редактор, корректор), деректерді жинауға, өңдеуге және сақтауға арналған компьютерлік жүйелер мен желілердің бағдарламалық және ақпараттық құралдарын қолданатын (құжат айналымын ұйымдастырушы), деректерді талдау және басқару құралдарын әзірлеу үшін сандық технологияны іске асыратын (ІТ-лингвист), ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланып, мамандық бойынша жобалық іс-шараларды жүргізетін маман қалыптастыруға бағытталған. Жұмысқа орналасу - 71%

Байланыс