Білім беру бағдарламасы

ББ мақсаты шет (шығыс) тілдерін еркін меңгеру арқылы кәсіби міндеттерді шешуге және кәсіби және өзге де қызметтің әртүрлі аспектілері бойынша өз пікірін дәлелді түрде білдіруге қабілетті, қоршаған ортадағы, оның ішінде шет тілдік ортада, шынайы болмысты нақты адамгершілік және азаматтық ұстаныммен барабар бағалай алатын маманды сапалы даярлау.

Берілген ББ тәмамдаған білім алушылардан күтілетін қабілеттер:
ON1)тіл және сөйлеу, тілдің әлеуметтік сипаты және оның заманауи мультимәдениетті әлемдегі рөлін ғылыми зерттеуде шетел (шығыс) филологиясы саласындағы соңғы жетістіктерді сыни түрде талдау және пайдалану;
ON2)кәсіби және жалпы мәдени өарым-өатынас үдерісінде үдерісінде шығыс және батыс тілдерінде коммуникативтік сөйлеудің әртүрлі формаларын (ауызша, жазбаша және экстра-лингвистикалық) интеграциялау; іскери хат алмасу; хаттамалық іс-шараны ұйымдастыру;
ON3) фонетикалық, морфемалық, морфологиялық және синтаксистік талдауды пайдалана отырып, тіл жүйесінің иерархиясын, сондай-ақ тілді жүйелік функционалды білім берудің ажырамас бөлігі ретіндегі рөлін ажырату;
ON4)әртүрлі жанр мен стилистикалық бағыттағы шығыс және батыс тілдеріндегі мәтіндерді құрастыру, аудару, талдау, реферат жазу және қорытындылау;
ON5)әлемдік әдебиеттің теориясы мен тарихы, сондай-ақ заманауи әдістер мен тәсілдерге негізделген оқылатын тіл елі әдебиеті саласындағы негізгі тұжырымдарды топтастыру;
ON6)шығыс тілдеріндегі әдебиетте көрсетілген әлемнің ғылыми, философиялық, діни картинасын және осы картиналардың негізінде сипатталған іргелі тұжырымдарды сипаттау;
ON7)оқылатын тіл еліндегі әдеби үдерістің кезеңдерін ажырату; әлеуметтік жағдай мен дәуірдің мәдениетіне байланысты әдеби шығармалардың көркемдік маңызы мен ерекшелігін дәлелдермен талдау;
ON8) идеялық-тақырыптық мазмұны, жанры мен сюжеттік-композициялық ерекшеліктері, стилі мен поэтикасы тұрғысынан оқылатын тіл елінің әдеби шығармаларын жан-жақты талдау;
ON9) оқылатын тіл елінің тарихи-мәдени және әлеуметтік-саяси дамуын, оның діни-рухани және философиялық тәжірибесін сипаттау, материалдық және рухани мәдениеті жетістіктерінің жалпы адамзаттық өркениетке қосқан үлесін дәлелдермен сипаттау;
ON10)тіл, әдебиет және мәдениет деректеріне қатысты өз ұстанымдарын анықтай отырып ғылыми талқылау жүргізу; ғылыми эсселер, баяндамалар, рефераттар, шолулар жасау;
ON11)инновациялық технологияларды қолдану арқылы кәсіби қызметтің әр түрлі мәселелерін шешу; компьютерлік аударма бағдарламалары, электрондық сөздіктермен жұмыс істеу;
ON12) кәсіби қарым-қатынас жағдайында әрекет етудің әр түрлі әдістерін жүзеге асыра, әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты түрде қабылдай отырып топта бірлескен іс-қимыл жасау.