Образовательная программа

Подготовка специалистов для образовательных и научно-исследовательских учреждений, способных: - решать математические проблемы на основе теоретических и практических знаний, составляя математические модели и используя современные методы программирования и информационных технологий; - конструировать новые подходы для решения проблем и быть способным к самообразованию и саморазвитию; - оценивать окружающую действительность на основе мировоззренческих, нравственных и гражданских позиций.

ON1. Демонстрировать математическую грамотность, логическое мышление и знания основных понятий и законов математики, владеть математическим языком в предметной области;
ON2. Находить методы решения научных проблем в новых и незнакомых контекстах на основе математических методов;
ON3. Использовать математические методы программирования и разработать новые программы для оптимизации вычислительных процессов и планирования производства;
ON4. Анализировать математические модели и обосновывать правильность выбора метода решения проблем (аналитический, численный, лабораторный эксперимент);
ON5. Обобщать результаты научно-исследовательской и аналитической работы в соответствующих областях науки в виде участия в научно-исследовательских проектах и выступлених на конференциях;
ON6. Классифицировать технологии, методы и приемы обучения математике с опорой на основные достижения в области методики преподавания математики.
ON7. Выбирать современные математические методы и применять их в решении задач естествознания;
ON8. Обосновать поведение наблюдаемого процесса на основе теории дифференциального и интегрального исчисления;
ON9. Составлять математические модели исследуемого объекта на основе принципов и инструментария математических методов;
ON10. Решать теоретические и прикладные задачи естествознания;
ON11. Создавать приложения к пакетам программ для оптимизации профессиональной деятельности в изучаемых областях наук, проводить лабораторные и численные эксперименты, оценивать точность и достоверность результатов моделирования;
ON12. Работать в команде, аргументированно отстаивать правильность выбора решения математических и статистических проблем; критически оценивать свою деятельность, деятельность команды, и быть способным к самообразованию и саморазвитию.