Educational program

Training specialists of social sphere organizations to ensure that they are able to carry out expert activities in the field of management and implementation of social policy.

1. кәсіби қызметте ғылымның табиғатын мен әдістері терең түсінуді, шет тілінде жазбаша және ауызша сөйлеу дағдыларын, жоғары мектеп педагогикасы мен басқару психологиясының заманауи жетістіктерін пайдалану;
2. әлеуметтік жұмыс және әлеуметтік саясат саласында халықтың қажеттіліктерін бағалауға және әлеуметтік бағдарламалардың тиімділігіне баға беруге бағытталған зерттеулерді жүргізу;
3. азаматтардың қажеттіліктерін қанағаттандыруда мемлекеттік, жеке және коммерциялық емес сектордың сәйкес рөлдерін интерпретациялау;
4. әлеуметтік саясат пен экономиканың бәсекелес факторларын есепке ала, тұрақты шешімдерді табуға талпына отырып, жаһандық призма арқылы әлеуметтік саясаттағы негізгі өзгерістерді сыңи бағалау;
5. әлеуметтік сала мекемелерінде, оның ішінде әлеуметтік саланы басқаруда цифрландыру көмегімен әлеуметтік жұмыстың тиімділігін арттыру мақсатында супервизиялар жүргізу;
6. қаржыландыру, ұйымдастырушылық даму, басқару және еңбек психологиясы саласындағы білімдерді қолдана отырып, әлеуметтік ұйымдарды басқару;
7. әлеуметтік қызмет көрсету мекемелерінің тиімділігін, арнайы әлеуметтік қызметтердің сапасы мен қолжетімділігін бағалауды жүзеге асыру;
8. халықтың әл-ауқатын арттыруға, осал топтардың құқықтары мен мүмкіндіктерін кеңейтуге бағытталған әлеуметтік жобалар мен әлеуметтік бағдарламаларды әзірлеу;
9. мемлекеттік емес субъектілерді әлеуметтік жұмыстағы басқару психологиясы мен менеджменттің ерекшеліктерін қолдана отырып халыққа әлеуметтік қызметтер көрсетуге тарту шараларын жобалау;
10. практикалық психологиялық-педагогикалық қызмет дағдылары негізінде әлеуметтік жұмыс саласындағы оқу пәндері бойынша әлеуметтік-тәрбиелік бағдарламаларды, білім беру жобаларын және әдістемелік сүйемелдеуді әзірлеу;
11. мультимедиялық және инновациялық технологияларды пайдалана отырып әлеуметтік жұмыста теориялық және практикалық оқытудың заманауи әдістерін енгізу;
12. әлеуметтік жұмыстың этикалық қағидаттарын сақтай отырып, әлеуметтік қызмет көрсетудің мемлекеттік және мемлекеттік емес субъектілерімен өзара әрекеттесу.
По завершении данной программы ожидается, что магистранты будут способны
1. использовать в профессиональной деятельности глубокое осмысление природы и методов науки, навыки письменной и устной речи на иностранном языке, современные достижения педагогики высшей школы и психологии управления;
2. проводить исследования в области социальной работы и социальной политики, направленные на оценку потребностей населения и оценку эффективности социальных программ;
3. интерпретировать соответствующие роли государственного, частного и некоммерческого секторов в удовлетворении потребностей граждан;
4. критически оценивать ключевые изменения в социальной политике через глобальную призму, стремясь найти устойчивые решения, учитывая при этом конкурирующие факторы социальной политики и экономики;
5. проводить супервизиии с целью повышения эффективности социальной работы в учреждениях социальной сферы, в том числе с помощью цифровизации в управлении социальной сферой;
6. управлять социальными организациями, используя знания в области финансирования, организационного развития, психологии управления и труда;
7. реализовывать оценку эффективности учреждений социального обслуживания, качества и доступности специальных социальных услуг;
8. разрабатывать социальные проекты и социальные программы, направленные на повышение благополучия населения, расширение прав и возможностей уязвимых категорий;
9. проектировать меры привлечения негосударственных субъектов к предоставлению социальных услуг населению с использованием знаний психологии управления и специфики менеджмента в социальной работе;
10. разрабатывать социально-воспитательные программы, образовательные проекты и методическое сопровождение по учебным дисциплинам в области социальной работы на основе навыков практической психолого-педагогической деятельности;
11. внедрять современные методы теоретического и практического обучения в социальной работе с использованием мультимедийных и инновационных технологий;
12. взаимодействовать с государственными и негосударственными субъектами социального обслуживания, соблюдая этические принципы социальной работы.
Upon completion of this program, it is expected that undergraduates will be able to
1. to use in professional activity a deep understanding of the nature and methods of science, skills of writing and speaking in a foreign language, modern achievements of higher school pedagogy and management psychology;
2. to conduct social work and social policy research aimed to assess the needs of population and the effectiveness of social programs;
3. to interpret the respective roles of public, private and non-profit sectors in social services for citizens;
4. to critically evaluate key changes in social policy through a global lens, seeking to find sustainable solutions, while taking into account the competing factors of social policy and the economy;
5. to conduct supervision in order to improve the efficiency of social work in social institutions including through digitalization in the management of the social sphere;
6. to manage social organizations using knowledge in the fields of finance, organizational development, management psychology and work;
7. to assess the effectiveness of social service institutions, the quality and availability of special social services, to design measures to improve them;
8. to develop social projects and social programs aimed at improving the well-being of the population, empowering vulnerable groups;
9. to design measures to involve non-state actors in the provision of social services to the population using the knowledge of the psychology of management and the specifics of management in social work;
10. to develop social and educational programs, educational projects and methodological support for academic disciplines in the field of social work using the skills of practical psychological and educational activities;
11. to implement modern methods of theoretical and practical training in social work using multimedia and innovative technologies;
12. to interact with state and non-state actors of social service, respecting the ethical principles of social work.