6B01502 Биология
Цель: Подготовка специалистов для системы образования, обладающих фундаментальными знаниями в области естественных наук, общепрофессиональными навыками для осуществления качественной педагогической деятельности в области преподавания биологии и компетенциями, соответствующих требованиям профессионального стандарта.
Предметы на ЕНТ:
Образовательная программа
Подготовка специалистов для системы образования, обладающих фундаментальными знаниями в области естественных наук, общепрофессиональными навыками для осуществления качественной педагогической деятельности в области преподавания биологии и компетенциями, соответствующих требованиям профессионального стандарта.
РО 1. Применяет современные биологические знания о структурно-функциональных, генетических основах жизни, о размножении и развитии, о селекции организмов основных царств живой природы, их систематике, биоразнообразии и эволюции для полноценной организации учебного процесса
РО 2. Интегрирует знания об основных и прикладных биологических дисциплинах, включая междисциплинарные, в структуру учебного процесса для формирования ответственного отношения к живой природе и осознанию ценности жизни на Земле, к нормам экологии, к здоровому образу жизни, к повышению биологической грамотности, к применению знаний механизмов наследственности
РО 3. Оценивает прогресс в усвоение биологических знаний, развитие умений, практических навыков в ходе выполнения проектных, практических, лабораторных, исследовательских, самостоятельных и иных заданий, способствующих развитию личности обучающегося, включая дистанционный формат обучения
РО 4. Составляет планы уроков, определяя необходимые методы, ресурсы для преподавания биологии и инструменты оценивания учебных достижений, с учетом индивидуальных потребностей обучающихся, когнитивных способностей и анализа поведения, способствующего успешному обучению
РО 5. Поддерживает комфортную, доступную учебную среду и эмоционально-психологический климат на уроках, применяя широкий спектр образовательных ресурсов в ходе управления педагогическим процессом и при выборе актуальных научных биологических тем, связанных с гармоничным взаимодействием человека с природой и обществом, влиянием наследственных механизмов на поведение и обучение человека
РО 6. Применяет в управлении образовательным процессом современные формы и методы педагогической и воспитательной работы, содействующие раскрытию личности обучающихся, демонстрируя открытость к культурному многообразию, сохраняя и развивая национальные, общечеловеческие, экологические ценности, способствующие поддержанию психического, физического и нравственного здоровья и гигиены
РО 7. Разрабатывает программы, методики обучения по биологическим дисциплинам в соответствии со стандартами качества, с учетом возрастных, психологических особенностей и иных потребностей обучающихся, предоставляя разработанные результаты собственной профессиональной деятельности вниманию научной и педагогической общественности
РО 8. Формулирует методические цели, планируя педагогическую деятельность с полноценным использованием личностных ресурсов для эффективной организации углубленного изучения биологии, демонстрируя на практике дидактические инструменты, современные методы и технологии обучения и воспитания
РО 9. Осуществляет периодически рефлексию своей профессиональной деятельности и практики коллег, совершенствуя собственный профессиональный уровень биологических знаний, педагогических компетенций, методов научных исследований и инновационных технологий
РО 10. Организует профессиональную деятельность в поликультурной среде, базируясь на философских, национальных, этно-исторических особенностях, ценностях здорового образа жизни и духовности, правилах этического поведения в обществе, наряду со знаниями и принципами финансовой грамотности в организации предпринимательской деятельности, формирующие нетерпимое отношение к противоправному поведению и противодействию коррупции
Образовательные программы бакалавриата
Учебный план
СЕМЕСТР 1
- История Казахстана-5 ECTS
- Культурология-2 ECTS
- Политология-2 ECTS
- Социология-2 ECTS
- Психология-2 ECTS
- Иностранный язык-5 ECTS
- Казахский (русский) язык-5 ECTS
- Физическая культура-2 ECTS
- Анатомия и морфология растений-6 ECTS
СЕМЕСТР 2
- Учебная (ознакомительная)-2 ECTS
- Основы безопасности жизнедеятельности человека-5 ECTS
- Экология и устойчивое развитие-5 ECTS
- Введение в инклюзию-5 ECTS
- Иностранный язык-5 ECTS
- Казахский (русский) язык-5 ECTS
- Физическая культура-2 ECTS
- Аль-Фараби и современность-5 ECTS
- Учение Абая-5 ECTS
- Правовые основы противодействия коррупции-5 ECTS
- Предпринимательство-5 ECTS
- Методы научных исследований-5 ECTS
- Основы финансовой грамотности-5 ECTS
- Систематика, биология и экология беспозвоночных животных-5 ECTS
- Педагогика-5 ECTS
СЕМЕСТР 3
- Информационно-коммуникационные технологии-5 ECTS
- Физическая культура-2 ECTS
- Биология в школе-6 ECTS
- Теория и методика воспитательной работы-3 ECTS
- Инклюзивное образование-3 ECTS
- Систематика, биология и экология позвоночных животных-6 ECTS
- Генетика-5 ECTS
СЕМЕСТР 4
- Цитология, гистология и биология индивидуального развития-5 ECTS
- Философия-5 ECTS
- Физическая культура-2 ECTS
- Систематика высших и низших растений-5 ECTS
- Микробиология-5 ECTS
- Возрастная психология-6 ECTS
- Психолого-педагогическая-2 ECTS
СЕМЕСТР 5
- Методика преподавания биологии-5 ECTS
- Новые стандарты и учебные программы в средней школе-6 ECTS
- Введение в биологическую инженерию-6 ECTS
- Возрастная иммунология-6 ECTS
- Основы психогенетики-6 ECTS
- Основы эволюционной физиологии человека и животных-6 ECTS
- Анатомия и физиология человека и животных-6 ECTS
- Инновационные технологии преподавания биологии-5 ECTS
- Растительные экосистемы Центральной Азии и Казахстана-6 ECTS
СЕМЕСТР 6
- Возрастная эндокринология-5 ECTS
- Клеточная биотехнология-5 ECTS
- Интродукция лекарственных растений-5 ECTS
- Хронофизиология школьников-5 ECTS
- Мозг и обучение-5 ECTS
- Возрастная физиология и школьная гигиена-5 ECTS
- Биохимия и физиология растений-5 ECTS
- Менеджмент в образовании-6 ECTS
- Фотобиология и дифференцировка клеток-5 ECTS
- Биологический эксперимент в школе-5 ECTS
- Дистанционное обучение в школе и колледже-5 ECTS
- Педагогическая-6 ECTS
СЕМЕСТР 7
- Технологии критериального оценивания-6 ECTS
- Биостатистика-5 ECTS
- Биоэтика и радиационная биология-5 ECTS
- Центральная нервная система и поведение-5 ECTS
- Организация внеклассной работы по биологии-5 ECTS
- Введение в искусственный интеллект-5 ECTS
- Организация лабораторных работ на уроках биологии-5 ECTS
- Организация самостоятельной работы учащихся по биологии-5 ECTS
- Междисциплинарные связи в преподавании биологии-5 ECTS
- Исследовательский подход в преподавании биологии и оценка итогов обучения-5 ECTS
- Теория эволюции-5 ECTS
- Селекция растений и животных-5 ECTS
- Молекулярная биология с основами генетической инженерии-5 ECTS
СЕМЕСТР 8
- Итоговая аттестация-8 ECTS
- Производственно-педагогическая-16 ECTS
Трудоустройство
Контакты
Документы по ОП