Основной целью факультета востоковедения является подготовка молодых специалистов, способных к глубокому и всестороннему изучению языков, истории, культуры и литературы стран Востока, обладающих научным мышлением, высоким интеллектуальным потенциалом, творческим подходом и активной гражданской позицией. Востоковедение как область знаний отличается многогранностью и междисциплинарным характером, поэтому мы ставим перед собой задачу не ограничиваться лишь обучением языковыми навыками, а развивать у обучающихся способность комплексного осмысления историко-культурных и политико-дипломатических процессов, формировать навыки самостоятельного исследования и критического анализа. Факультет предоставляет студентам возможность участия в международных научно-исследовательских и образовательных программах, академического обмена с ведущими университетами мира, а также совершенствования навыков ведения научного дискурса на иностранных языках. Мы всесторонне поддерживаем вовлечение студентов в научно-исследовательскую деятельность, раскрытие их индивидуального творческого потенциала и гармоничное развитие в различных сферах жизни. Факультет востоковедения это не только центр профессионального образования, но и крупный научно-академический комплекс, сочетающий в себе науку и культуру и направленный на раскрытие интеллектуального и творческого потенциала студентов. Мы готовы приветствовать каждого молодого исследователя, проявляющего интерес к востоковедению и уверены, что они смогут в полной мере реализовать свои способности и занять достойное место в международном научном сообществе.
Факультет Востоковедения Казахского национального университета имени аль-Фараби, основанный 15 мая 1989 года по Указу Правительства Казахской Советской Социалистической Республики, со временем превратился в ведущий научно-академический центр по подготовке высококвалифицированных специалистов, владеющих восточными языками в Республике Казахстан. Создание факультета совпало с историческим этапом, когда страна начала делать первые шаги к суверенитету, формировать институты государственной независимости, а также выстраивать систему внешнеполитических связей и дипломатических представительств. В этот период расширение международных контактов и активизация политических, экономических и культурных связей с государствами Азии и Африки обусловили острую потребность в специалистах-востоковедах.
Факультет Востоковедения был создан на базе кафедр истории стран Азии и Африки и арабского языка и изначально ориентировался на формирование системной модели преподавания восточных языков и истории. За почти четыре десятилетия своего существования факультет превратился в один из ключевых центров востоковедческой науки в Республике Казахстан, внесший весомый вклад в развитие интеллектуального и дипломатического потенциала страны.
На этапе становления факультет как молодое структурное подразделение столкнулся с рядом кадровых и учебно-методических трудностей. В условиях недостатка местных квалифицированных специалистов для работы были приглашены выпускники факультетов Востоковедения из университетов России, Узбекистана и Таджикистана, а также носители восточных языков – преподаватели из зарубежных стран. В результате профессорско-преподавательский состав факультета с самого начала приобрел многонациональный и поликультурный характер. Значительная часть первых выпускников осталась работать на кафедрах факультета, внося вклад в формирование молодой академической школы.
Развитие факультета Востоковедения проходило параллельно с процессом становления Республики Казахстан как независимого государства. Несмотря на социально-экономические и политические трансформации переходного периода, государственные органы и руководство университета уделяли особое внимание укреплению учебно-материальной базы факультета, повышению его научного кадрового потенциала и пополнению библиотечного фонда специализированной востоковедческой литературой. Этот курс развития был закреплен в Постановлении Совета Министров Казахской Советской Социалистической Республики от 9 апреля 1990 года, в котором предусматривались меры по укреплению материально-технической базы факультета Востоковедения Казахского государственного университета имени С. М. Кирова.
Сегодня факультет Востоковедения признан крупным научным центром, сформировавшим институциональные основы казахстанской школы востоковедения и ведущим системную деятельность в области образования, научных исследований и культурно-гуманитарного сотрудничества в соответствии с международными стандартами.
Качественная подготовка специалистов - переводчиков, свободно владеющих родным и иностранным восточным языками. Формирование личности специалиста, способного демонстрировать межъязыковую и межкультурную коммуникацию посредством предоставления услуг в области письменного и устного перевода.
Цель ОП – качественная подготовка специалиста, способного решать профессиональные задачи на основе свободного владения иностранными (восточными) языками и аргументированно представлять своё мнение по различным аспектам профессиональной и иной деятельности, адекватно оценивая окружающую действительность, в том числе и в иноязычной среде, с четкой нравственной и гражданской позиции.
Цель образовательной программы – качественная подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области востоковедения:
- оценивающих окружающую действительность на основе мировоззренческих, нравственных и гражданских позиций;
- в совершенстве владеющих профессиональными навыками, соответствующих международным требованиям и востребованных на современном рынке труда;
- способных анализировать современную социально-политическую и экономическую ситуацию в странах Востока и видеть и прогнозировать перспективы ее развития;
- оценивающих общий ход развития исторических, политических, социально-экономических и национально-культурных процессов в странах Востока;
- в совершенстве владеющих языками изучаемой восточной страны, а также русским, казахским, английским языками;
- способных осуществлять организационно-управленческую деятельность;
- использующих различные виды информационно-коммуникационных технологий;
- формирующих личную образовательную траекторию.
Цель образовательной программы – качественная подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов востоковедов для работы в государственных структурах, органах власти, международных организациях, аналитике, бизнесе, некоммерческом секторе и в образовательных организациях.
Качественная подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием для научной и образовательной сферы с широким критическим знанием соответствующих современных разработок в области регионоведения и высоким уровнем общей и профессиональной культуры. Программа направлена на формирование личности специалиста, эксперта, способного анализировать современную социально-политическую и экономическую ситуацию в регионах (Южная Азия и Юго-Восточная Азия)
Образовательные программы магистратуры
Цель образовательной программы: подготовка конкурентоспособных специалистов, обладающих комплексом системных знаний, способных генерировать новые подходы в области переводоведения, соблюдать коммуникативные, этические нормы и выполнять профессиональные функции переводчика в работе международных, национальных, государственных, частных организаций.
Цель образовательной программы – качественная подготовка специалистов-филологов для научной и образовательной сферы со знанием восточных языков.
Целью образовательной программы является качественная подготовка специалистов для научной и образовательной сферы с широким критическим видением современного развития востоковедения и высоким уровнем общей и профессиональной культуры. Программа направлена на формирование личности востоковеда, способного анализировать современную социально-политическую, экономическую и культурную ситуацию в странах Востока в методологическом, теоретическом и практическом измерениях.
Качественная подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием для научной и образовательной сферы с широким критическим знанием соответствующих современных разработок в области регионоведения и высоким уровнем общей и профессиональной культуры.
Подготовка высококвалифицированнных специалистов-востоковедов с профессиональными компетенциями, способных проводить фундаментальные и прикладные научные исследования c инновационными подходами в области современного востоковедения.
Качественная подготовка конкурентоспособных специалистов-филологов с высоким уровнем владения турецким языком в области науки и образования.
Цель образовательной программы - подготовка высококвалифицированных специалистов, обладающих глубоким знанием языковых структур и способностями к исследованию и анализу языковых явлений в сочетании с широким пониманием культурных контекстов восточного языка. Программа направлена на развитие критического мышления, культурной грамотности и межкультурной компетенции у магистрантов, чтобы они могли успешно адаптироваться и эффективно взаимодействовать в разнообразных лингвокультурных обществах, заниматься исследовательской деятельностью в области восточных языков и культур, поощряя инновационные подходы к изучению и пониманию межкультурных взаимосвязей.
Образовательные программы докторантуры
Цель программы – подготовка высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов в области переводческой науки, способных осуществлять профессиональную деятельность в области теории и практики перевода на основе понимания социальных, культурных, национальных особенностей, присущих странам Востока и Казахстану.
Предоставить докторантам качественное образование, позволяющее полностью реализовать свой профессиональный и человеческий потенциал, внести достойный вклад в развитие многонационального, мультикультурного, плюралистического казахстанского общества и в существенный прогресс отечественной науки.
Образовательная программа направлена на подготовку научных кадров, способных развить отечественную переводоведческую науку путем углубленных фундаментальных исследований в области теории и практики перевода, а также в изучении культуры, лингвистики. А именно, выявление закономерностей смыслового моделирования перевода, отражающие и объясняющие опыт лингвистических моделей перевода, связанных с языковой картиной мира. Подготовка высококвалифицированных переводческих кадров, успешно решающих профессиональные задачи, становится одной из приоритетных стратегий государства в развитии современного лингвистического образования.
Цель образовательной программы – качественная подготовка высококвалифицированных специалистов в области восточного языка и литературы.
Целью образовательной программы является подготовка высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов в области востоковедческой науки, способных понимать социальные, культурные, политические и экономические вызовы, актуальные для стран Востока и Казахстана, а также изучающих пути решения основных проблем, с которыми сталкиваются эти страны, осуществляющих самостоятельные научные исследования на основе углубленного изучения теоретического материала, выбора методологии с проекцией на развитие актуальных направлений востоковедческой науки.
Подготовка высококвалифицированных научно ориентированных докторантов в области востоковедения, обладающих профессиональными компетенциями, ценностями, творческими и лидерскими качествами по научно-педагогическому направлению в области гуманитарных наук, применяющих цифровые технологии, инновационные методы обработки информации, способных проводить научную работу на основе современной методологии востоковедческой науки, заниматься исследовательской и образовательной деятельностью и способных определять, решать научные, практические проблемы востоковедения, которые будут востребованы на рынке труда в качестве дипломатического работника, работника системы национальной безопасности и обороны, эксперт-аналитика, референта, консультанта по региональным процессам в странах Востока, внешнеполитического обозревателя, переводчика (переводчик-референт) по соответствующим восточным языкам, преподавателя регионоведческих дисциплин в высших учебных заведениях, научного сотрудника в исследовательских центрах и институтах.
