14 казахстанских вузов попали в рейтинг университетов QS
В среду, 21 октября, международный исследовательский центр QS (Quacquarelli Symonds) опубликовал рейтинг университетов стран Восточной Европы и Центральной Азии 2015/16
Результаты второго рейтинга QS университетов стран Восточной Европы и Центральной Азии 2015/16 подтверждают лидерство Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова среди 308 университетов из 20 стран Восточной Европы и Центральной Азии.
Второе место занимает Новосибирский государственный университет, за которым следует чешский Карлов университет. Этот вуз переместился с 2 места на 3 и остался лучшим из трёх чешских вузов, вошедших в топ 10: Чешский технический университет(8 место) и университет Масарикова (9 место) также показали стабильные результаты. Десятка лидеров осталась неизменной по сравнению с прошлым годом; исключение составил лишь Московский физико-технический институт, который занял 10 место, вытеснив Ближневосточный университет Турции (11 место).
Несмотря на то, что казахстанские вузы не представлены в первой десятке рейтинга в этом году, Казахстан находится в тройке лидеров с 14 университетами, вошедшими в Топ-150.
Лучшие результаты показал Казахский национальный университет им. аль-Фараби, который вышел из двадцатки лучших и занял 21 место. За ним следуют Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева (33 место) и Казахский национальный технический университет имени К.И. Сатпаева (54 место).
В целом в рейтинге доминирует Россия - 48 российских вузов вошли в Топ-150, опередив Турцию (16 университетов) и Казахстан (14).
Полный список университетов, вошедших в QS University Rankings: Emerging Europe & Central Asia (EECA), смотрите здесь .
Два лучших университета Казахстана показали прекрасные результаты по академической репутации: Казахский национальный университет им. аль-Фараби занимает 3 место по этому критерию, а Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева - 13-е. Четыре университета Казахстана вошли в Топ-50 по этому критерию, что можно расценивать как достижение, подчёркивающее престиж казахстанских университетов в рейтинге.
Расширенный список университетов в этом году дополнился пятью университетами из Казахстана. Один из лучших результатов среди «новичков» показал Казахский национальный аграрный университет, который занял 67 позицию. Остальные четыре не вошли в Топ-100. Ближе всего к первой сотне вузов региона расположился Карагандинский государственный технический университет (разделяет с другими вузами 111-120 место). Университеты РК, вошедшие в рейтинг впервые и не попавшие в Топ-100: Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева (111-120), Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева (131-140) и Алматинский технологический университет (131-140).
Рейтинг освещает университеты из 20 стран, которые постоянно развиваются, играют важную роль в стимуляции социального и экономического роста этого региона.
В прошлом году аналитики QS работали с данными из 368 университетов, из них прошли аудит 237 и вошли в финальный рейтинг 100. В 2015 рассматривались уже более 500 вузов, аудит прошли 308 и опубликованный рейтинг был расширен до 150. В результате этих изменений 9 новых университетов попали в Топ-100 и 16 новых, прошедших оценку вузов фигурируют в Топ-150.
Даша Карзунина, представитель QS по международным исследованиям, заявила, что расширение списка до 150 университетов является «свидетельством широты и богатства региона на университеты, соответствующие мировым стандартам», и добавила: «QS надеется, что публикация данного рейтинга сделает его ещё более интересным для студентов, готовых перемещаться внутри региона, из-за двух новых стран, принимающих участие в рейтинге».
Справка
Рейтинг университетов QS: Восточная Европа и Центральная Азия
Рейтинг университетов QS: Восточная Европа и Центральная Азия является уникальным в своем роде и публикуется всего второй год. Страны, представленные в рейтинге, попадают под определение данного региона по World Bank. Это делает их сопоставимыми по отношению друг к другу и объединяет в группу стран, которые, несмотря на разнообразие, разделяют некоторые общие социальные и экономические трудности и возможности. Цель рейтинга - выявить глобальный потенциал университетов в регионе и признать определённую мощь государств, которые пока ещё не приблизились к высшей ступени в отрасли высшего образования.
При составлении рейтинга специалисты QS учитывали, что у университетов разных стран могут быть приоритеты развития, отличные от западноевропейских или американских, что, в свою очередь, требует несколько иного методологического подхода. Именно поэтому для рейтинга «Восточная Европа и Центральная Азия» была разработана своя методология, которая опирается на девять критериев:
- научная репутация (вес критерия в рейтинге - 30%; вычисляется на основе международного опроса академиков);
- репутация среди работодателей (20%; вычисляется на основе международного опроса работодателей);
- соотношение профессорско-преподавательского состава и студентов (15%; данные университетов и открытых источников);
- доля иностранного профессорско-преподавательского состава (2,5%; данные университетов и открытых источников);
- доля иностранных студентов (2,5%; данные университетов и открытых источников);
- публикационная активность ППС (10%; количество опубликованных статей, приходящихся на одного преподавателя, рассчитанное на основе данных Scopus/Elsevier );
- научное цитирование публикаций (5%; количество цитат на одну статью, рассчитанное на основе данных Scopus/Elsevier );
- доля сотрудников с ученой степенью (5%; данные университетов и открытых источников);
- эффективность интернет-ресурсов (10%, данные рейтинга Webometrics).
Дополнительную информацию о рейтинге QS EECA можно найти здесь .
Исследовательский центр QS
QS проводит исследования в различных областях, начиная с 1990; первым проектом было мировое исследование по работодателям, нанимающим на работу выпускников MBA. Рейтинг университетов мира QS World University Rankings® существует с 2004 и является наиболее авторитетным в линейке научно-исследовательских проектов, которые осуществляются QS.
Чтобы удовлетворить растущий общественный интерес к сравнительному анализу университетов и организаций, а также повышенный спрос учебных заведений к развитию более глубинного понимания их конкурентной среды, в 2008 в качестве автономного отдела был сформирован исследовательский центр QS (QSIU). Преданный ключевым ценностям - целостности, уникальному мышлению, неоспоримой важности и доступным презентациям, QSIU стремится быть самым надежным, независимым источником подачи информации в секторе высшего образования.
Другие новости
