Жамбыл и народные поэтыFarabi University

Жамбыл и народные поэты

1 апреля, 2025

Недавно на филологическом факультете Казахского Национального Университета им. Аль Фараби для студентов 2 курса, обучающихся по  специальности 6В02306– Литературоведение,  в рамках дисциплины:  «Казахская Литература ХХ века» Алибек Шегебаев докторант 1 курса, обучающийся по  специальности «8D02310-Инновационное Литературоведение», провел открытое семинарское занятие на тему: «Литературные художественные изыскания в творчестве Жамбыла и народных поэтов».   Открытый семинар прошел   в рамках ЦУР 4:  Качественное образование  и   педагогической практики под руководством старшего преподавателя Ш. Шортанбая и  старшего преподавателя кафедры казахской литературы и теории литературы, д. ф. н.  Г. Ж. Болатовой,

Литературные художественные изыскания в творчестве Жамбыла Жабаева и других народных поэтов составляют особую область казахской литературы. Эти поиски в основном восходят к устным традициям нашей национальной литературы и направлены на глубокое изображение духовного мира, культуры и социальной жизни казахского народа.

Начало формы

Жамбыл и другие народные поэты, используя в своих произведениях различные художественные приемы и самобытные приемы, внесли в литературу новое содержание и форму. Можно выделить несколько ключевых аспектов художественных поисков в их творчестве: Произведения Жамбыла сегодня стали частью национальной культуры казахского народа, а его литературное наследие передавалось из поколения в поколение. Почетным гостем Открытого урока стали известный поэт, Заслуженный деятель Казахстана, жамбыловед Бекжан Аширбаев и правнук Жамбыла, известный переводчик Булан Жамбыл.

После всестороннего изучения творчества поэта Жамбыла Бекжан Аширбаев  выразил мнение, что наследие поэта должно быть пересмотрено с точки зрения сегодняшнего дня и изучено с новой точки зрения, а правнук поэта Булан Жамбыл рассказал интересные и малоизвестные факты из жизни своего прадеда.

На семинарском занатии преподаватель использовал следующие методы:  вопросы и ответы, творческая и групповая работа, анализ, интерактивные методы.  Студенты принимали активное участие в занятии. На открытом семинарском занятии также была рассмотрена работа по обсуждению новой темы и анализу активных вопросов, заданных студентами. Данное занятие прошло на высоком  методическом уровне, и цели и задачи были достигнуты.

Шокан Шортанбай, старший преподаватель,

Алибек Шегебай докторант 1 курса, специальность:  «Иновационное Литературоведение»