В общежитии филологического факультета № 17 в рамках ЦУР 4: «Качественное образования» 17 апреля 2025 года состоялась лекция на тему: «Экологическая культура», организованная профессором кафедры казахской литературы и теории литературы С.Ержановой. Лекцию прочитал преподаватель географического факультета, кандидат географических наук, доцент Алим Немкайдаров. В лекции вместе со студентами-филологами приняли участие студенты-географы. Свою лекцию лектор Алим Мылкайдаров начал с одной из актуальных проблем XI века – охраны окружающей среды и обеспечения гармоничного сосуществования человечества с природой. В частности, он проанализирал и объяснил , что наряду с достижениями научно-технического прогресса усиление антропогенного воздействия может привести к необратимым изменениям в природной среде. В качестве подтверждения своего тезиса он использовал реальные примеры. В первую очередь он обратил внимание на опасные последствия. Именно для этого каждый из нас должен развивать экологическую культуру в своей жизни. Лектор - ученый рассматривал экологическую культуру на основе мировоззренческих, нравственных и практических позиций человека во взаимосвязи с природой. Он особо подчеркнул, что является критерием, отражающим уровень развития не только личности, но и всего общества. Известно, что в формировании экологической культуры особое место занимает система образования. Университет-это не только профессиональная подготовительная среда, но и духовный центр, прививающий гражданские, экологические и культурные ценности.
Следовательно, такие обязательства, как реализация концепций зеленого кампуса (энергосбережение, сортировка отходов, озеленение), будут продолжать оставаться актуальной проблемой. На лекции были затронуты государственные программы и общественные инициативы, направленные на развитие экологической культуры в Казахстане, проанализированы показатели ее реализации как важнейшего фактора. Тем не менее, мы заметили, что уровень экологической культуры в стране по-прежнему низок. Тема лекции, ставшая предметом студенческих прений, затронула многие темы. Правда в том, что значительная часть общества рассматривает природу как форму потребления. Мы также не можем скрыть тот факт, что такие проблемы, как экологические правонарушения, беспорядочная утилизация бытовых отходов и трата ресурсов, являются обычным явлением. Поэтому пришло время понять, что экологическая культура – это не только экологическое образование, но и ответственность за будущие поколения. Высшие учебные заведения играют решающую роль в этом направлении. В дорожной карте нашего университета этому вопросу уделяется особое внимание.
