БЕЗГРАНИЧНОЕ СТРЕМЛЕНИЕ К ЗНАНИЯМ – ОБРАЗ БУДУЩЕГОFarabi University

БЕЗГРАНИЧНОЕ СТРЕМЛЕНИЕ К ЗНАНИЯМ – ОБРАЗ БУДУЩЕГО

6 октября, 2025

6 октября 2025 года на Факультете Востоковедения Казахского национального университета имени аль-Фараби в рамках проекта «Программы международного открытого образования» кафедрой Туркологии и истории стран Востока была проведена встреча с профессором Университета Анадолу доктором Емель Акай из города Эскишехир и директором Центра изучения языков Дилек Өзтүрк (Турция). В мероприятии, организованном с целью укрепления сотрудничества между университетами, а также обмена опытом в области образования и науки, приняли участие профессорско-преподавательский состав и студенты факультета.

Университет Анадолу основан в 1958 году как Академия экономики и коммерческих наук Эскишехира и в 1982 году был преобразован в Университет Анадолу. Сегодня это современный, динамично развивающийся инновационный вуз, признанный не только на территории Турции, но и среди ведущих высших учебных заведений мира.

Расположенный в центре Эскишехира – города, известного высоким уровнем развития науки и культуры, кампус университета включает 12 факультетов, из которых три предоставляют дистанционное обучение. В структуру университета также входят три колледжа (в том числе – государственная консерватория), три профессиональные школы, два института (для лиц с ограниченными возможностями и научно-исследовательский институт) и 25 научных центров.

В ходе встречи профессор Емель Акай отметила, что Анатолийский университет активно развивает международные образовательные программы обмена, создавая широкие возможности для повышения квалификации и профессионального роста студентов. Основная цель университета — интеграция в мировое образовательное пространство, развитие науки и повышение потенциала молодежи через качественное образование и исследовательскую деятельность.

Данное мероприятие стало важным шагом в укреплении партнерских отношений с зарубежными университетами и развитии академической мобильности студентов. Международные образовательные программы еще раз подтвердили, что наука и образование не имеют границ.

А. Кыркымбекова, А. Халел