Международный круглый стол «Turco-Slavica в контексте языкового многообразия и контактологии» Интерференция, когнитивные механизмы и культурная дипломатия в современном гуманитарном знании

8 октября 2025 года в рамках V Евразийской школы культурной дипломатии состоялся круглый стол «Turco-Slaviсa в контексте языкового многообразия и контактологии», организованный Научно-исследовательским институтом тюркологии и алтаистики Казахского национального университета имени аль-Фараби при участии кафедры языковой и общеобразовательной подготовки иностранцев. Мероприятие проводилось в рамках грантового финансирования  Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан по проекту «Тюркские языки Казахстана в условиях духовной модернизации общества: от графики к эпическому тексту» [ИРН AP23486380], реализуемому по Программе научных и научно-технических проектов на 2024-2026 годы. Форум объединил исследователей, преподавателей и экспертов в области тюркологии, славистики, культурологии и педагогики, способствуя углублению теоретического осмысления процессов межъязыкового и межкультурного взаимодействия в Евразийском пространстве. Мероприятие, проходившее в гибридном формате, стало дискуссионной площадкой для междисциплинарного анализа проблем многоязычия, языковых контактов и культурной трансмиссии в условиях глобализирующегося образовательного и социокультурного пространства.

Модератором заседания выступила доктор филологических наук Улжан Есеновна Мусабекова, заведующая «Лабораторией рукописей» НИИ тюркологии и алтаистики (г. Алматы). В своём вступительном слове учёный подчеркнула, что современная контактология выходит за рамки традиционной лингвистики и становится областью комплексного гуманитарного анализа, включающего когнитивные, культурологические и социолингвистические параметры. Открывая дискуссию, доктор филологических наук, профессор Шахриёр Сафарович Сафаров (Самаркандский государственный институт иностранных языков) представил доклад «Когнитивные особенности многоязычных индивидов». Исследователь описал когнитивно-психолингвистическую модель, описывающую механизмы переключения между языковыми системами и особенности семантической репрезентации у билингвов и мультилингвов. Профессор Азиза Фуркатовна Шамахмудова (Самарканд) в докладе
«Языковая идентичность билингвов и мультилингвов» рассмотрела феномен языковой личности в условиях полилингвизма, отметив, что идентичность формируется в диалоге культур и проявляется в способности индивида оперировать различными когнитивными кодами. На заседании секции, посвящённой вопросам контактологии, также был представлен доклад профессора Фирузы Рустамовны Халимовой (Самарканд) на тему «Корпусные исследования языковых контактов», посвященного  описанию возможностей корпусной лингвистики для выявления закономерностей интерференции и взаимовлияния тюркских и славянских языков. Доцент Сафа Сайдуллаевна Каримова в выступлении «Прагматический подход к переводу коннотативных элементов» сфокусировалась на соотношении прагматической и культурной эквивалентности в процессе перевода текстов с выраженной этнокультурной спецификой. Доцент Шохида Шохруховна Улугова в докладе «Трансформация концептуальных метафор в процессе перевода: когнитивный и культурный аспекты» представила результаты исследования метафорических структур как отражения культурно обусловленных способов концептуализации действительности. Шохида Шохруховна представила множество примеров которые показали как знание культуры того или иного языка  влияет на процесс перевода на другой язык.  Магистр филологии Айнагуль Мухитовна Асабаева (Египетский университет исламской культуры Нур-Мубарак, Алматы) выступила с докладом «Сравнительный анализ языковых трансформаций в Казахстане и Узбекистане: от независимости к современности». В работе прослеживается динамика языковой политики, эволюция национальных языковых идеологий и их влияние на образовательную систему. PhD Феруза Мейрбековна Ержанова (КазНПУ им. Абая, Алматы) представила концептуальное исследование «Концепт Вера и Знание в этнической концепции тюркских мыслителей»,
где было проанализировано философско-лингвистическое единство духовного и рационального начала в тюркской интеллектуальной традиции.

В ходе дискуссии участники пришли к выводу, что современная контактология становится ключевым направлением гуманитарных исследований, объединяя когнитивные модели, корпусные методы и культурно-антропологический анализ.
Обозначена тенденция к формированию интегративной парадигмы, в рамках которой языковое многообразие рассматривается не как препятствие для коммуникации, а как ресурс развития науки, образования и культурной дипломатии. Круглый стол подтвердил научную и практическую значимость проекта «Turco-Slaviсa» как модели устойчивого диалога между тюркским и славянским научными сообществами, способствующей укреплению культурного и академического сотрудничества в Евразийском регионе.

Мусабекова У.Е., д.ф.н., и.о. доцента,

кафедра языковой и общеобразовательной подготовки иностранцев ФДО,

КазНУ им. аль-Фараби.