Новые тенденции в литературоведении и опыт международной научной стажировки
По мере развития человека возрастает и нагрузка литературы как искусства и литературоведения как науки. Это обусловлено тем, что главным объектом литературы является человек. Внутренний мир, сознание, мировоззрение современного читателя, его восприятие явлений и природы, чувства и эмоции, настроение и ценностные ориентиры изменились, стали более многообразными и сложными. Значимость осмысления и исследования этих процессов с каждым днём возрастает. Исходя из этого, место казахского литературоведения в современной мировой науке должно быть чётко обозначено. Особую актуальность приобретает способность идти в ногу с глобальными научными тенденциями, поскольку в литературоведении происходят серьёзные изменения в объектах исследования, методах и подходах, а также в междисциплинарных связях. Следование этим новым тенденциям требует от молодых литературоведов освоения нового опыта, прохождения зарубежных стажировок и доступа к современным научным материалам.
Докторанты 2-го курса образовательной программы «8D02304 – Литературоведение» кафедры казахской литературы и теории литературы филологического факультета – Елдос Екпин, Тойбазар Аяжан, Алмасханкызы Арайлым, Турдали Талгат – в период с 3 ноября по 2 декабря 2025 года прошли научно-исследовательскую стажировку в Университете Центрального Ланкашира (University of Central Lancashire), расположенном в городе Престон, Великобритания.
За каждым важным шагом на пути науки стоит личность, которая незаметно направляет и поддерживает в судьбоносные моменты. Порой мудрость и человечность одного человека способны определить научную судьбу многих молодых исследователей и придать импульс развитию целого направления. Одной из таких личностей является доктор филологических наук, профессор Темирболат Алуа Берикбайкызы.
В системной и результативной организации данной стажировки ярко проявились научная прозорливость профессора Алуа Берикбайкызы, её организаторские способности и высокая ответственность по отношению к ученикам. Благодаря наставничеству, советам и чёткому научному ориентированию мы начали стажировку с серьёзной подготовкой, высокой мотивацией и позитивным настроем.
Основной целью научно-исследовательской стажировки стало освоение международного научного опыта в соответствии с темами наших диссертационных исследований, глубокое знакомство с современными теориями литературоведения и совершенствование навыков научной работы в зарубежной академической среде. В рамках стажировки по нашим исследовательским темам была проведена системная научная работа.
Согласно программе стажировки, научно-исследовательская деятельность осуществлялась в центральной библиотеке университета. В частности, были собраны и проанализированы научные материалы по следующим направлениям:
– рассмотрены классические и современные исследования, расширена теоретическая база по анализу интертекстуальных связей в поэзии;
– изучены труды, посвящённые сравнительному литературоведческому анализу современной казахской и английской литературы (поэзии и прозы);
– прочитаны научные статьи и монографии, посвящённые вопросам художественной трансформации, жанровой гибридности и обновления поэтического языка в современной поэзии.
Наряду с исследовательской работой мы прошли обучение на курсах профессоров данного университета. Особый интерес вызвали лекции, посвящённые рецептивной эстетике – одному из направлений герменевтики. Это современное направление, сформировавшееся в западной литературной критике и литературоведении, в основе которого лежит идея о том, что художественное произведение формируется исключительно в процессе взаимодействия текста и читателя. Цель изучения данного явления заключается в выявлении того, как со временем трансформируются общественные ценности: какие из них сохраняются, а какие обновляются.
В этой связи особую значимость для нас имело прослушивание лекций зарубежных преподавателей, их аналитическое осмысление, а также проведение теоретических и практических исследований. Кроме того, в целях подготовки статьи для международного научного журнала, индексируемого в базе данных Scopus, был проведён анализ современных научных публикаций, а также определены теоретические и методологические подходы, релевантные темам наших исследований.
В ходе стажировки мы принимали участие в научных встречах и дискуссиях с участием преподавателей и студентов, в результате чего был получен опыт научной коммуникации в международной академической среде.
В результате научно-исследовательской стажировки были достигнуты следующие конкретные результаты: собраны актуальные научные источники и теоретические материалы, необходимые для диссертационных исследований; глубоко освоены современные западные научные направления и методы в литературоведении; расширен профессиональный опыт в области научных исследований и академического письма; установлены научные контакты с зарубежными учёными и молодыми исследователями; повышены навыки представления и защиты результатов исследований в международной научной среде.
В целом, материалы и опыт, полученные в ходе научно-исследовательской стажировки, способствуют повышению научного уровня наших диссертационных работ и создают прочную основу для их успешного завершения. Результаты стажировки в дальнейшем позволят публиковать научные статьи и углубить теоретико-методологический раздел диссертационного исследования.
Казахский национальный университет имени аль-Фараби,
кафедра казахской литературы и теории литературы, 2-курс докторанты образовательной программы «8D02304 – Литературоведение»:
Тойбазар Аяжан, Елдос Екпін, Алмасханкызы Арайлым, Тұрдәлі Талғат.
