КАЗАХСТАН–ПАКИСТАН: ЗИМНЯЯ ШКОЛА В РАМКАХ СОТРУДНИЧЕСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

В Казахском национальном университете им. аль-Фараби с 10 по 12 февраля 2026 г. в рамках реализации Целей устойчивого развития ООН «Качественное образование / Quality Education » (SDG 4) и «Партнерство ради достижения целей» / Partnerships for the Goals (SDG 17) состоялась зимняя онлайн-школа «Intellectual History in Contemporary Central and South Asia» («Интеллектуальная история современной Центральной и Южной Азии»). Организатор – кафедра Ближнего Востока и Южной Азии, КазНУ им. аль-Фараби. Мероприятие организовано в соответствии с пунктом 2.1.4 Меморандума о сотрудничестве между КазНУ и Национальным университетом современных языков (NUML, Исламабад), подписанного в 2025 году, который предусматривает взаимодействие в рамках краткосрочных и долгосрочных академических программ.

Цель зимней онлайн школы – изучение методологии, ключевых концепций, эволюции идей, литературных, фольклорных традиций и историографических практик в контексте интеллектуальной истории в Казахстане и Пакистане.

В рамках лекций были рассмотрены теоретические и методологические основы интеллектуальной истории, включая философские подходы к интерпретации исторического прошлого и современные методы анализа литературных и исторических источников. Особое внимание было уделено концептуальным моделям интеллектуальной истории, в том числе теории «третьего пространства» и номадологии, позволяющим рассматривать интеллектуальные процессы в условиях культурного взаимодействия и трансграничных связей. Участники школы ознакомились с эволюцией интеллектуальных традиций пуштунов в контексте Центральной и Южной Азии, их литературным, религиозным и общественно-политическим наследием, а также с ролью фольклора как источника формирования интеллектуальной мысли. В ходе занятий также анализировались социальные и философские идеи, отражённые в современной поэзии урду, влияние советских зарубежных исследований на формирование научного и геополитического дискурса Центральной Азии, а также значение литературы как пространства поиска культурной идентичности в условиях глобализации. Отдельное внимание было уделено историографическим подходам к изучению интеллектуальной истории пуштунов.

Занятия проводились ведущими учеными Казахстана и Пакистана, преподавателями КазНУ им. аль-Фараби и других вузов. ведущими казахстанскими и зарубежными учеными, профессорско-преподавательский состав КазНУ, МКТУ им. Х.А. Яссави, молодые ученые, а также преподавателями Университета Пешавара и Университета Пенджаба.

Слушатели – магистранты, докторанты, молодые преподаватели ВУЗов двух стран, обучающиеся по образовательным программам востоковедения, иностранной филологии, политологии и международных отношений. Всего приняли участие 40 студентов.

Спикеры: 

Доктор филологических наук, профессор Г.Е. Надирова. Тема лекции «Constructing the Past: Methodological Approaches in Intellectual History – from Philosophical Foundations to Empirical Analysis» («Конструирование прошлого: методологические подходы в интеллектуальной истории – от философских оснований к эмпирическому анализу»). Проф. Г.Е. Надирова раскрыла теоретические основы интеллектуальной истории, современные подходы к работе с литературными источниками и историографическому анализу.

Доктор исторических наук, профессор-исследователь Л.Г. Ерекешева. Тема лекции: «Intellectual History in a Third Space: Conceptual Frame and Nomadology» («Интеллектуальная история в третьем пространстве: концептуальные рамки и номадология»). В своем выступлении Л.Г.Ерекешева осветила концептуальные рамки интеллектуальной истории, ее основные школы, а также вопросы номадологии.

Доктор PhD, профессор университета Пешавар Шабир Ахмад Хан. Тема выступления: «Intellectual history of Pakhtuns/Pashtuns in the context of Central and South Asia» («Интеллектуальная история пактунов/пуштунов в контексте Центральной и Южной Азии»). В ходе выступления профессор раскрыл особенности формирования интеллектуальной традиции пактунов (пуштунов) в историческом и культурном контексте Центральной и Южной Азии. Он рассмотрел роль литературного наследия, религиозной мысли, устных традиций и общественно-политических идей в развитии интеллектуальной культуры пуштунского общества.

Профессор-исследователь Л.Г.  Ерекешева. Тема лекции: «Hybridity, Nomos and the Search for Identity in the Intellectual History of Kazakhstan (Based on the Early Works of O. O. Suleimenov)» («Гибридность, номос и поиск идентичности в интеллектуальной истории Казахстана:на основе ранних работ О.О. Сулейменова»). В ходе лекции Л.Г.  Ерекешева раскрыла концепцию номадизма в литературе и его философское переосмысление в современных гуманитарных исследованиях на примере раннего творчества Олжаса Сулейменова, отражающего поиск культурной идентичности казахстанского общества.

Доктор PhD, А.М.Муратбекова, старший научный сотрудник Евразийского научно-исследовательского института Международного казахско-турецкого университета имени Х.А.Ясави. Тема лекции: «Soviet Foreign Studies in Central Asia as a Geopolitical Intellectual Project» («Советские зарубежные исследования в Центральной Азии как геополитический интеллектуальный проект»). Д-р А.М. Муратбекова в своей лекции проанализировала особенности дипломатического представительства народов Центральной Азии, роль востоковедения в формировании внешнеполитической стратегии Советского Союза, а также влияние советской научной политики на развитие региональных исследовательских центров.

Доктор PhD Мухаммад Али Динакхил, Пешаварский университет. Тема выступления: «Intellectual History in Pashtun Folklore: Traditions and Thought» («Интеллектуальные традиции и формы мышления в пуштунском фольклоре»). В своём выступлении Али Динакхил рассмотрел пуштунский фольклор как источник формирования интеллектуальной мысли и культурных ценностей общества. Он показал, как через устные традиции, легенды и поэтическое творчество передавались социальные нормы, историческая память и философские представления пуштунского народа.

Доктор PhD Мухаммад Наим, Пенджабский университет. Тема выступления: «Social and Intellectual Discourses in Modern Urdu Poetry» (Социальные и интеллектуальные дискурсы в современной поэзии языка урду). В своём докладе спикер показал, каким образом поэты через художественные образы затрагивают темы социальной справедливости, культурных трансформаций и духовных ценностей.

Магистр гуманитарных наук Т.Б. Урумова, старший научный сотрудник Научно-исследовательского института Ясави Международного казахско-турецкого университета имени Ясави. Тема выступления: «Literature as a Space for Searching Cultural Identity in the Age of Globalization» («Литература как пространство поиска культурной идентичности в эпоху глобализации»). Докладчик проанализировала, каким образом художественные тексты отражают процессы культурных трансформаций, диалога традиции и современности, а также способствуют сохранению национального самосознания.

Докторант 1 курса факультета востоковедения Н.Д. Жарбосынова. Тема выступления: «Historiography of the Intellectual History of the Pashtuns» («Историография интеллектуальной истории пуштунов»). Спикер осветила вклад различных исследователей в формирование научных подходов к изучению интеллектуального наследия пуштунского народа и представила современные историографические тенденции в данной области.

В ходе дискуссий произошел обмен мнениями, лекторы ответили на вопросы участников.

Программа была направлена на развитие критического мышления студентов и углубление понимания социального и интеллектуального контекста восточных обществ. Особое внимание уделялось вопросам формирования знаний и идей, роли творческой деятельности в общественной жизни, а также проблематике социальной истории.

Зимняя онлайн-школа способствовала укреплению международного научного сотрудничества, расширению академического диалога и профессиональному развитию молодых исследователей. Реализация программы открыла новые возможности для формирования современных научных подходов к изучению интеллектуальных процессов Центральной и Южной Азии и способствовала развитию академического потенциала участников.

Н.Д. Жарбосынова

Заведующий отделения языка урду