Воспитательные часы на тему «Чистая вода как основа устойчивого развития»

29 ноября, 2024

28-29 ноября 2024 года, в рамках празднования 90-летия Казахского национального университета имени аль-Фараби, были проведены воспитательные часы для магистрантов на тему «Чистая вода как основа устойчивого развития», посвящённые целям Программы ООН по устойчивому развитию (ЦУР) «Вода и санитария» (цель №6) и «Партнёрство для достижения целей устойчивого развития» (цель №17). 
Эти важные мероприятия были организованы под руководством доцента кафедры Педагогики и образовательного менеджмента Б. Иманбековой, а также докторантов 1-го курса по специальности «Гидрология» А. Темиржановой и Р. Ырысбек. Воспитательные часы прошли на базе Института географии и водной безопасности и Казахского национального аграрного исследовательского университета. В мероприятии приняли активное участие магистранты 1-го и 2-го курсов специальности «Гидрология» КазНУ, а также сотрудники указанных учреждений — всего 30 человек.
Перед участниками мероприятия с приветственной речью в рамках заданной темы выступили руководитель лаборатории Гидрохимии и экологической токсикологии, PhD, ассоциированный профессор Мадибеков Азамат Сансызбаевич и PhD, старший преподаватель кафедры «Водные ресурсы и мелиорация» КазНАИУ Оңласын Ұлжан Қуанышбекқызы. Они представили основные цели и задачи занятия, акцентировав внимание на важности обсуждаемой темы для профессионального и личностного развития участников. В своей речи они также отметили о важности применения полученных знаний на практике и подчеркнули значимость исследования в области, к которой относится тема занятия. В ходе воспитательных часов магистранты познакомились с основными направлениями работы Института географии и водной безопасности и Водного хаба — международного исследовательского центра, расположенного в Казахском национальном аграрном исследовательском университете, а также с передовыми инновационными технологиями очистки воды. Они обсудили важность поиска и трансфера новых знаний, их адаптации к местным условиям, а также необходимости мобилизации усилий всех водных учёных Казахстана и Центральной Азии для эффективного управления водными ресурсами.
Кроме того, будущие специалисты активно обсудили с практическими экспертами важнейшие проблемы управления водными ресурсами в Казахстане, а также пути использования своих профессиональных знаний в области гидрологии для их решения. Воспитательные часы позволили магистрантам осознать ценность своей профессии в контексте программы ООН по устойчивому развитию и почувствовать гордость за свою специальность.